人體內(nèi)的腺體可以分為         和         兩類,前者有         ,后者沒有
         ,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的           中,此分泌物叫做         。
外分泌腺、  內(nèi)分泌腺、  導管、   導管、   毛細血管、    激素

試題分析:人體有許多腺體,有的腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等有導管,分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒有導管,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學物質(zhì),激素在血液中含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。
點評:此題為基礎知識題,解答此題的關(guān)鍵是熟記內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別主要看有無導管以及分泌物的去向。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

有人在研究甲狀腺激素促進蝌蚪發(fā)育的作用時,設計了2組相關(guān)實驗。這兩組實驗都使用了相同的玻璃缸2只,且分成A、B兩組,每組各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同時喂食、觀察記錄。

方案一:破壞A組蝌蚪的甲狀腺,并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺制劑。破壞B組蝌蚪的甲狀腺,不加入藥劑。
方案二:A組的缸中每天加入5毫克甲狀腺制劑。B組不加藥劑。
分析:
⑴方案一:A組蝌蚪雖然甲狀腺被破壞,但是由于補充了_            _,所以_     (填能或不能)發(fā)育變態(tài)為青蛙。B組蝌蚪因為甲狀腺被破壞,所以_          _(填能或不能)發(fā)育成青蛙。說明蝌蚪發(fā)育成蛙與_               _的作用有關(guān)。
⑵方案二:A組蝌蚪能發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅般大小;B組蝌蚪能正常發(fā)育。這個實驗說明調(diào)節(jié)生物的生長發(fā)育的激素含量_              _(填過高、正常或過低)對個體也不利。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列疾病中,不是由于激素分泌異常而引起的是(   )
A.巨人癥B.甲亢C.大脖子病D.腳氣病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖中是人體反射弧的示意圖,請據(jù)圖回答,如果A代表的是手部皮膚內(nèi)的感受器,則B是_________,C是____________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是         ,它分泌         激素,胎兒時期分泌不足時會
         ,成年時分泌不足會引起           ,成年時分泌太多會引起               分泌
不足會引起糖尿病。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

陳阿姨在尿檢時發(fā)現(xiàn)糖尿,糖尿形成的原因可能是
A.生長激素分泌過多B.胰島素分泌不足
C.胰島素分泌過多D.甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A.幼年時期生長激素分泌不足的人會患侏儒癥
B.甲狀腺受損的蝌蚪經(jīng)變態(tài)發(fā)育成蛙
C.腎上腺素能使人的心跳加快、血壓升高
D.食物中缺碘的人會患地方性甲狀腺腫

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(齊陵一中----劉翠紅)(5分)為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育形態(tài)變化的影響,某同學利用30只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪,制定并實施如下實驗計劃:
⑴.將3個玻璃缸分別編為1號,2號,3號。
⑵.在3個玻璃缸中分別放入2000mL提前晾曬3~4天的自來水和等量的新鮮水草,然后在每個玻璃缸中放入10只蝌蚪。
⑶.在1號玻璃缸中加入甲狀腺激素5mg;在2號玻璃缸中加入甲狀腺抑制劑(甲硫咪唑)5mg.3號玻璃缸作為對照,缸中不加藥.
⑷.向1號,2號玻璃缸連續(xù)投藥7天,每天一次,藥量相同.在喂養(yǎng)過程中,每兩天換一次水,每次換3/4的水,每天還需喂飯粒少許。
⑸.每隔1天(或2天)觀察一次,觀察時用小網(wǎng)將蝌蚪撈出來放在培養(yǎng)皿中,再將培養(yǎng)皿放在坐標紙上(1mm×1mm),觀察并且測量蝌蚪的體長變化,前肢和后肢的生長情況,尾的變化等,特別要注意觀察1號玻璃缸中蝌蚪的形態(tài)變化。
⑹.連續(xù)觀察10~20天,把每次觀察,測量到的結(jié)果記錄下來。
請分析回答:
⑴選取蝌蚪為實驗材料的原因是其發(fā)育過程為__________.
⑵要說明甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,本實驗中共有___組對照實驗。
⑶預測結(jié)果:1號缸蝌蚪______________;3號缸蝌蚪按正常時間發(fā)育成蛙;2號缸蝌蚪則_______________,此實驗結(jié)果說明___________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果切除成年狗的甲狀腺,一段時問后,該狗表現(xiàn)為精神萎靡、活動減少。這說明甲狀腺激素能
A.促進幼小動物的發(fā)育B.提高血糖濃度
C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D.促進蛋白質(zhì)合成

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