巴斯德對(duì)微生物學(xué)的貢獻(xiàn)很多,下列除了      都是巴斯德對(duì)微生物學(xué)的貢獻(xiàn).


  1. A.
    否定自然發(fā)生說(shuō)
  2. B.
    研究狂犬疫苗
  3. C.
    發(fā)現(xiàn)結(jié)核桿菌
  4. D.
    建立巴氏消毒法
C
分析:巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),據(jù)此作答.
解答:巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生,否定了自然發(fā)生說(shuō).他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父.此外還建立了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,發(fā)現(xiàn)了酵母菌,并研究狂犬疫苗.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關(guān)的資料,了解巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及結(jié)論等知識(shí),并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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生物分類的最基本單位是________.生物圈中已知的綠色植物可以分為四大類群:________、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物.

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雞、鴨、鵝、麻雀的雛鳥(niǎo)屬于早成鳥(niǎo).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生物圈中生活的生物主要有


  1. A.
    森林和草原
  2. B.
    陸生動(dòng)物和人
  3. C.
    能夠飛翔的昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)
  4. D.
    樹(shù)林、草、陸生動(dòng)物、細(xì)菌、真菌和人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

正常細(xì)胞內(nèi)K離子濃度大約為細(xì)胞外K離個(gè)濃度的


  1. A.
    7倍
  2. B.
    12倍
  3. C.
    30倍
  4. D.
    120倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

菜青蟲(chóng)可發(fā)育成


  1. A.
    蚊子
  2. B.
    蠶蛾
  3. C.
    蒼蠅
  4. D.
    菜粉蝶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

種子萌發(fā)的環(huán)境條件是________、________和________;自身?xiàng)l件是種子的胚是________的,有________的,且不在________期的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

人體呼出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

你見(jiàn)過(guò)會(huì)發(fā)出熒光的綿羊嗎?最近,科學(xué)家培養(yǎng)出一種外表和普通綿羊無(wú)異,但到了夜晚居然能夠發(fā)出熒光的綿羊.這是科學(xué)家將一種來(lái)自發(fā)光水母的基因,結(jié)合到這些綿羊的基因中的緣故.
(1)綿羊是生態(tài)系統(tǒng)中的______者,對(duì)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)有重要作用.
(2)綿羊是哺乳動(dòng)物,具有體表被毛、______、哺乳的特征.羊羔一出生就會(huì)吮吸母乳,從行為獲得的途徑來(lái)看,屬于______行為.
(3)由于這些綿羊體內(nèi)具有了發(fā)光水母的部分基因,因此能夠發(fā)出熒光,這說(shuō)明生物的性狀是由______控制的.
(4)我國(guó)科學(xué)家曾培養(yǎng)出乳汁中含有治療血友病珍貴藥物的轉(zhuǎn)基因羊,這些羊其實(shí)就是種______反應(yīng)器.

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