9．下列哪項(xiàng)可代表家蠶的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（　　）
A．B．C．D．

分析 動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等．

解答 解：A圖代表是酵母菌的細(xì)胞，B代表衣藻圖，為單細(xì)胞藻類植物，C代表植物細(xì)胞圖，D代表動(dòng)物的細(xì)胞，具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是熟悉動(dòng)植物細(xì)胞的異同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某人的尿量為正常人的數(shù)倍，他經(jīng)常感到口渴，該病人發(fā)生功能障礙的是（　　）
A．腎小球B．腎小管C．腎小囊D．集合管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)根據(jù)圖染色體、DNA和基因結(jié)構(gòu)關(guān)系圖，回答下列問題．
（1）染色體存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞核中，其中遺傳物質(zhì)是DNA．
（2）具有特定遺傳信息的DNA片段叫做基因．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　　）
A．原始生命的搖籃是原始大氣
B．“始祖鳥”化石是古代爬行類進(jìn)化為現(xiàn)代鳥類的間接證據(jù)
C．在越新進(jìn)的地層中，成為化石的生物越復(fù)雜
D．生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是自然選擇

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，但食物中的蛋白質(zhì)分解成小分子物質(zhì)后才能被人體吸收和利用．對(duì)蛋白質(zhì)具有分解作用的消化道的部位是（　　）
A．胃B．口腔C．小腸D．肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．某湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富，長期處于比較穩(wěn)定狀態(tài)．近年來，由于周圍農(nóng)田大量使用農(nóng)藥以及附近居民生活污水的排入，水質(zhì)污染嚴(yán)重，湖內(nèi)的動(dòng)植物的種類和數(shù)量急劇減少，成為遠(yuǎn)近聞名的臭水灣．下表是科研人員對(duì)湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)
DDT含量的檢測結(jié)果，請(qǐng)分析回答：
生物類別ABCD
DDT含量（ppm）0.0080.390.033.27
（1）寫出這條食物鏈A→C→B→D．
（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除表中生物外，還應(yīng)有的成分是分解者和非生物因素．
（3）污染使湖泊中動(dòng)植物種類和數(shù)量急劇減少，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，因此，威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是棲息地的破壞和喪失．
（4）人工建造魚塘生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性往往比天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱，這是因?yàn)轸~塘生態(tài)系統(tǒng)生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單．
（5）若該湖泊中生活著少量的揚(yáng)子鱷，面對(duì)惡劣的生存環(huán)境，請(qǐng)給出相應(yīng)的保護(hù)措施以保證揚(yáng)子鱷的生存與繁衍：例如遷出該湖泊，人工圈養(yǎng)，建立繁殖研究中心進(jìn)行繁育等；不向河中亂扔垃圾，加強(qiáng)水域污染防護(hù)等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在消化系統(tǒng)內(nèi)蛋白質(zhì)最終被分解成（　　）
A．纖維素B．葡糖糖C．氨基酸D．甘油

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．水蜜桃味甜，毛桃味酸，將水蜜桃的芽接到毛桃的枝上，結(jié)出的成熟果實(shí)其味為（　�。�
A．甜B．酸C．酸甜各半D．苦澀

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．糖類是人體內(nèi)的備用能源物質(zhì)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案