【題目】下圖為“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”操作示意圖。正確的操作步驟是

A. ④③②①B. ①②③④

C. ④③①②D. ③④①②

【答案】C

【解析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“吸”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，“染”，重復(fù)“吸”動(dòng)作2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部，所以制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是擦→④滴→撕→③展→①蓋→②染→吸，C正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答：

(1)甲、乙兩圖所反映的兩種有性生殖方式分別是______________；在圖甲中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]________；在圖乙中，胎兒通過(guò)[ ]________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性，圖丙是基因組成為Dd的紅色番茄傳粉受精的過(guò)程圖，據(jù)圖分析該植株所結(jié)果實(shí)顏色是________；種子中胚的基因組成是____________________。

(3)圖丁是蝴蝶的發(fā)育過(guò)程，其幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，其發(fā)育過(guò)程稱為____________發(fā)育，所經(jīng)歷的發(fā)育過(guò)程為__________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是

A. 卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) B. 卵→蛹→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C. 卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) D. 卵→蛹→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是 ， 它不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞里．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇生長(zhǎng)良好枝條，置于如圖所示裝置中。在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后，出現(xiàn)液面下降、葉脈變紅、透明塑料袋布滿細(xì)水滴的現(xiàn)象。下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A. 液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸發(fā)

B. 呼吸作用導(dǎo)致塑料袋布滿細(xì)小水滴

C. 葉脈會(huì)變紅與導(dǎo)管的輸導(dǎo)作用有關(guān)

D. 液面下降的快慢與葉片的多少無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖表示大豆的一生，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A→B過(guò)程表示的是種子的萌發(fā)過(guò)程，所需的外界條件中_____（填“需要”或“不需要”）光照；若給予的水分過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致大豆種子因缺少_______而無(wú)法正常萌發(fā)。

（2）______是新植物體的幼體，大豆種子的萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的是A結(jié)構(gòu)中的[_____]，大豆種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在A結(jié)構(gòu)的[ _____]里。

（3）圖中的C表示的是植株的生長(zhǎng)，其中a是由A結(jié)構(gòu)中的[______]發(fā)育來(lái)的。

（4）D的最主要結(jié)構(gòu)是______和_______，它們與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。

（5）從D→E的過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)______和______兩個(gè)重要的生理過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為光照充足下植物葉片光合作用示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A是______（氣體），它主要是通過(guò)葉表皮細(xì)胞上的________進(jìn)入葉內(nèi)部的。

（2）圖中B是______和_________，這些物質(zhì)是由根從土壤中吸收。

（3）圖中C是______，它有助于維持生物圈中的________平衡。

（4）圖中D是______，它是光合作用的產(chǎn)物之一，向下運(yùn)輸為莖和根提供營(yíng)養(yǎng)。

（5）綠色植物光合作用在農(nóng)作物種植技術(shù)上，為了提高光能利用率，可以采用__________等措施。（寫出一條即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅常�？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠（ ）
A.刺細(xì)胞
B.觸手的纏結(jié)
C.發(fā)達(dá)的肌肉
D.口的吞噬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案