【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）蝗蟲(chóng)的身體分為_______________________三部分。

（2）蝗蟲(chóng)的體表包著一層堅(jiān)硬的_______________。

（3）蝗蟲(chóng)共有3對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[________]。（括號(hào)內(nèi)填字母或序號(hào)）

（4）蝗蟲(chóng)的翅共________對(duì)，翅是它的飛行器官。

【答案】頭、胸、腹（部） 外骨骼 ③ 兩

【解析】

節(jié)肢動(dòng)物身體分部，體表有外骨骼，足和觸角均分節(jié)。
蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼，胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心，蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心。

（1）蝗蟲(chóng)的身體分為A頭、B胸、C腹三部分，頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼，是感覺(jué)和取食中心；胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心，蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心。
（2）蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，能夠更好地適應(yīng)陸地生活。
（3）蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是兩對(duì)翅和三對(duì)足都著生在胸部。其中后足發(fā)達(dá)，適于跳躍。
（4）蝗蟲(chóng)的胸部有兩對(duì)翅，是它的飛行器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雄麋鹿個(gè)體之間經(jīng)常為爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗，這種行為屬于（　　）

A. 繁殖行為 B. 爭(zhēng)斗行為 C. 防御行為 D. 社群行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洗青菜時(shí)，冷水沒(méi)有變成綠色；把青菜煮沸后，水就變成綠色。關(guān)鍵是高溫的水破壞了（ ）

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（ ）

A．早晚刷牙、洗臉

B．注意飲食衛(wèi)生，不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜

C．不喝生水，飯前便后洗手

D．不隨地大便

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中具有正根的是（ ）
①海帶 ②白菜 ③卷柏 ④水稻 ⑤葫蘆蘚．
A.①②④
B.②③④
C.②④⑤
D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作饅頭時(shí)，饅頭發(fā)大而松軟的原因是（ ）

A．酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳 B．酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了酒精

C．饅頭中的水分變成了水蒸氣 D．乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）、植物由小長(zhǎng)大，是從圖甲所示的 開(kāi)始的。該過(guò)程與細(xì)胞 、 和分化密切相關(guān)。

（2）、細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是 數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中，從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。

（3）、[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的 ，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 。

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，自古以來(lái)，許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句，如A．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝；B．大雪壓青松，青松挺且直；C．苔痕上階綠；D.古道西風(fēng)瘦馬；E．兩只黃鸝鳴翠柳；F.犁不入土蝗蟲(chóng)稠；G．海闊憑魚(yú)躍;H.蚯蚓耕泥起；I.青草池塘處處蛙．請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系，回答下列問(wèn)題．

（1）圖一為部分植物分類土，寫(xiě)出圖中甲、乙、丙對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào)：____。C類植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中，一般都很矮小，通常具有類似莖葉的分化，但是____，根非常簡(jiǎn)單，稱為假根。

（2）動(dòng)物D的牙齒有門(mén)齒和臼齒的分化，這是與其______生活習(xí)性相適應(yīng)的。圖二中，I、II、III表示動(dòng)物F的身體各部，①、②、③表示某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是______填數(shù)字）�！睅~(yú)“”墨魚(yú)“”甲魚(yú)“”鯨魚(yú)“”鯊魚(yú)“”鮑魚(yú)“”娃娃魚(yú)“名稱中都有”魚(yú)“字，其中屬于G類動(dòng)物的是______。

（3）E類動(dòng)物在飛行中需要消耗大量的能量，請(qǐng)寫(xiě)出一條與E類動(dòng)物產(chǎn)生能量有關(guān)的生活習(xí)性或結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：________。E類動(dòng)物的卵既可____，又有卵殼、卵殼膜的保護(hù)，能減少水分的丟失，這都有利于其在陸地上繁殖后代。從行為獲得的途徑來(lái)看，遷徙是E類動(dòng)物____行為。

（4）將動(dòng)物H放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上發(fā)現(xiàn)它在糙紙運(yùn)動(dòng)更快，這是因?yàn)樗?/span>_____協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)。動(dòng)物I所屬的類群不是真正的陸生脊椎動(dòng)物的主要原因是_______。

（5）圖一中所示動(dòng)物在分類上最小的共同分類單位是_____，動(dòng)物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能。若以“生殖方式”為分類依據(jù)，將圖一中的動(dòng)物分成兩組，則具體的分組情況應(yīng)該是________（用字母表示）。_______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根處于吸水狀態(tài)時(shí)，外界溶液濃度（W）與細(xì)胞液濃度（X）的關(guān)系是（ ）
A.W大于X
B.W等于X
C.W小于X
D.W大于、小于或等于X

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案