【題目】下列不屬于生物的是( )
A. 大腸桿菌 B. 珊瑚 C. 流感病毒 D. 蛔蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖二是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)蝗蟲身體是由A______、B_______、C_______構(gòu)成。
(2)蝗蟲的[B]是_______中心,三對______和 兩對_______著生在此處。
(3)蝗蟲的體表有⑥_______,用于呼吸。
(4)蝗蟲和蝦的形態(tài)差異很大,但在它們都有一些相同的特征,例如身體和附肢都分節(jié),因此同屬于_________動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系。以下分析正確的是( )
A. N點表示該植物既不進行光合作用也不進行呼吸作用
B. MN段表示該植物只進行呼吸作用
C. MP段表示該植物光合作用隨光照強度的增強而增強
D. NP段表示該植物只進行光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物進化歷程的圖解:
(1)原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化成不能自養(yǎng)的原始單細胞動物,另一部分進化成具有 __的A。
(2)最早登陸的植物類群是B和C __,但B和C的生殖離不開水。后來,部分C進化成原始的 __,包括D和E 。D和E的生殖脫離了水的限制,更加適應陸地生活。
(3)從植物進化的歷程來看,植物進化的趨勢是: __。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的植物的根、莖、葉結(jié)構(gòu)與水分的吸收、運輸和散失有關(guān),請據(jù)圖回答
(1)根尖吸收水分的主要部位是[ ] ,因為此處有大量的 ,可以增大 .
(2)水被根吸收后,在植物體內(nèi)運輸?shù)耐ǖ朗?/span> ,向上運輸?shù)膭恿κ?/span> 作用產(chǎn)生的拉力,水被運輸?shù)絒①]葉肉細胞,一部分用于光合作用等生命活動,大部分水到達葉片中由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔[ ] ,以水蒸氣形式散失,從而促進了生物圈中的水循環(huán).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康是永恒的話題,是人生的第一財富.健康新概念包括( )
①軀體健康 ②心理健康 ③道德健康 ④社會適應良好.
A.①
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
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