【題目】藻類植物的大量繁殖易引起赤潮或水華現(xiàn)象。

【答案】√

【解析】

試題分析：人類大量污水的排放使得海水中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加，造成海水“富營(yíng)養(yǎng)化，在適宜的光照、水溫、風(fēng)浪等條件下，浮游藻類就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖，甚至可使每毫升海水中的藻細(xì)胞數(shù)量達(dá)數(shù)十萬(wàn)個(gè)以上，主要集中在表層到幾米深的水層中，由于這些藻類多呈紅褐色，“赤潮”由此得名，又叫水華現(xiàn)象，可見題干的說(shuō)法是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔

B. 光線從瞳孔進(jìn)入，透過(guò)晶狀體，在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺(jué)

C. 瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲，說(shuō)明光線在增強(qiáng)

D. 光線從瞳孔進(jìn)入，透過(guò)晶狀體，晶狀體對(duì)光線具有折射作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子植物是指

A．能產(chǎn)生果實(shí)和種子的植物 B．種子外面包被著果皮的植物

C．能夠產(chǎn)生種子，用種子繁殖的植物 D．綠色開花植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下敘述不屬于哺乳動(dòng)物特征的是

A．體表被毛 B．胎生哺乳 C．恒溫動(dòng)物 D．生活在陸地上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)有__條食物鏈，最長(zhǎng)的一條是__．

（2）在這個(gè)食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是__，最少的是__．

（3）圖中生產(chǎn)者是__，圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為__．

（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先__后__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會(huì)死亡的原因是

A．蚯蚓穴居生活怕干燥 B．神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷

C．血液循環(huán)不通暢 D．不能呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以紅果毛皮桃為接穗，以黃果毛皮挑為砧木，接穗上結(jié)出的毛皮桃色是（ ）

A．紅果皮 B．黃果皮

C．半邊紅果皮，半邊黃果皮 D．不一定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一到春季，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影響么？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將①的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果（一周后觀察）

不發(fā)霉

發(fā)霉

？

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（l）A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中的實(shí)驗(yàn)組是_____；他們探究的問(wèn)題是：_____對(duì)霉菌生活的影�。�

（2）如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫（0℃以下），則B與C也構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要_____．

（3）如圖中甲和乙代表的菌絲狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的真菌分別是_____；發(fā)霉現(xiàn)象是圖中菌絲頂端的_____散落在食品表面并大量繁殖導(dǎo)致的．

（4）上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品有什么啟示？_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將相關(guān)動(dòng)物的活動(dòng)與其行為方式連接起來(lái):

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