【題目】脊椎動物運動系統(tǒng)的主要作用是（ ）

A. 運動、保護和支持 B. 運動、營養(yǎng)和保護

C. 運動、調(diào)節(jié)和支持 D. 運動、調(diào)節(jié)和保護

【答案】A

【解析】試題分析：骨骼肌有受刺激收縮的特性．運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動．在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用，A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞的吸水和失水的模式圖，請據(jù)圖回答有關問題

（1）圖A表示植物細胞的__，圖B表示植物細胞的__．

（2）一次性施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度__根細胞細胞液濃度．

（3）菜農(nóng)賣菜時，經(jīng)常會遇到青菜萎蔫的問題，請你利用圖中原理幫他想個保持青菜新鮮的辦法，答：__．

（4）寫出A圖中水依次經(jīng)過的結構是__（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結構示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）圖中，[5]將來發(fā)育成果實，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成
（2）[1]和[4]組成了雄蕊
（3）2柱頭，[3]和子房組成了雌蕊
（4）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示東昌湖內(nèi)某些生物間的相對數(shù)量關系，這些生物構成了一條食物鏈。你認為該食物鏈中物質(zhì)和能量的流動方向是（ ）

A.甲→乙→丙→丁
B.丁→丙→乙→甲
C.丙→丁→乙→甲
D.甲→乙→丁→丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，辨別毛細血管的方法是（　�。�

A. 管腔較細

B. 管腔較粗

C. 紅細胞成單行通過

D. 血液流向心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了 1500 米的比賽項目。如圖是人體部 分生理活動示意圖(①～⑦表示生理過程，A、B、C、D 代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型， a 是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì))，請分析回答下列問題：

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成 a 的過程中，參 與的消化液有________。正常情況下小明的血液中 a 的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào) 節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_________分泌的。

(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行圖甲中④時，肋間 肌和膈肌處于___________狀態(tài)；氧氣通過 B 進入 A 系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng) 過圖乙的途徑是肺靜脈[3]→ _____(用數(shù)字和箭頭表示)。

(3)圖甲中若 D 代表腎臟，一部分 a 在 D 中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是 腎小球→_____(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。與平時相比，在此長跑過 程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有______填數(shù)字)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是利用顯微鏡進行觀察的部分實驗，請依題意回答問題。

（1）在觀察人體口腔上皮細胞時，出現(xiàn)了圖一中甲的情況，要將視野中細胞的位置由甲調(diào)整 成乙，應向_____方移動裝片。

（2）通過圖二的觀察我們知道洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比人的口腔上皮細胞多了液泡和 ____ 結構。

（3）圖三是用顯微鏡觀察人血永久涂片時看到的各種血細胞，視野內(nèi)體積最大的血細胞是_____。

（4）某生物興趣小組同學在探究“酒精對水蚤心率是否有影響？”時，他們利用顯微鏡觀察 了不同體積分數(shù)的酒精中水蚤在 10 秒內(nèi)心臟跳動的次數(shù)，每組實驗都重復做 3 次，取平均值，

并將得到的數(shù)據(jù)列表如下：

實驗組別

A 組

B 組

C 組

D 組

E 組

酒精體積分數(shù)

清水

5%酒精

10%酒精

15%酒精

20%酒精

心率平均值（次/10 秒）

33

24

21

17

0

請根據(jù)上表的內(nèi)容回答下列問題：

a.每組實驗都重復做 3 次，取平均值，這樣做的目的是為了減少_____，使實驗結果更準確。

b.分析表中數(shù)據(jù)，你得出的結論是：酒精對水蚤的心率_____影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）與甲型H1N1流感病毒相比，細菌具有__結構；與青霉菌相比，細菌的細胞中沒有__，細菌的遺傳物質(zhì)存在于[]__．

（2）細菌細胞壁外的結構叫__，還生有[]__適于水中游動，細菌沒有__，所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活，屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者．

（3）當[C]細胞壁增厚時，細菌能夠形成休眠體──__，以抵抗不良環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便會死亡，原因是

A．無法呼吸 B．無法取食 C．無法運動 D．無法感受刺激

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