【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 池塘里所有的魚 B. 學(xué)校的教室 C. 泗陽生態(tài)公園 D. 校道上所有的樹

【答案】C

【解析】“池塘中所有的魚”，只有部分消費(fèi)者，沒有生產(chǎn)者、分解者，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；“學(xué)校的教室”，只包括了環(huán)境部分，沒有生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；泗陽生態(tài)公園既包括了生物部分，也有環(huán)境部分，能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C正確；校道上所有的樹，只包括了生產(chǎn)者，沒有消費(fèi)者、分解者，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。請分析并回答問題。

（1）此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有＿＿＿＿＿條食物鏈。

（2）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非

生物部分和＿＿＿＿＿。

（3）圖中麻雀和田鼠的關(guān)系是＿＿＿＿＿。

（4）上世紀(jì)五、六十年代，全國上下曾經(jīng)開展過剿滅麻雀運(yùn)動(dòng)，原因是麻雀會(huì)啄食農(nóng)作物子實(shí)，結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降。由此可見動(dòng)物在維持＿＿＿＿＿中起重要作用。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿流動(dòng)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于韭黃在生長過程中始終用蒲包蓋著，見不著光，所以，葉片是黃色的。這說明葉片中的 _________產(chǎn)生需要 _______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究不同植被對空氣濕度的影響用到的儀器是（ ）

A. 干濕表 B. 計(jì)時(shí)器 C. 干濕表和計(jì)時(shí)器 D. 不需要儀器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài)，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是_________________。

（2）A裝置與B裝置組成_______________實(shí)驗(yàn)。

（3）待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對實(shí)驗(yàn)裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)。經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后，計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的______值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這樣做的好處是：________________________________

（4）實(shí)驗(yàn)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎？____________。請解釋原因_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖1表示1940～1960年某地降雪天數(shù)，圖2表示在同一時(shí)間內(nèi)該地區(qū)白色老鼠占同種個(gè)體的百分?jǐn)?shù)，請分析回答：

（1） 生活在雪地的老鼠的毛色為白色，這是生物對環(huán)境的_______現(xiàn)象，是長期_______的結(jié)果。如果降雪推遲，白色老鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，這說明生物對環(huán)境的適應(yīng)是______ 的。

（2） 隨著降雪天數(shù)的增加，白色老鼠的數(shù)量_______，隨著降雪天數(shù)的減少，白色老鼠的數(shù)量_______。從1940～1960年的降雪天數(shù)看，開始是逐步上升，以后逐漸下降，這種變化的環(huán)境對老鼠的毛色起定向選擇的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“蛙滿塘，谷滿倉”一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只，多則二百余只，是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是

A. 雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育 B. 雌雄同體、體外受精、體內(nèi)發(fā)育

C. 雌雄異體、體內(nèi)受精、水中發(fā)育 D. 雌雄同體、體外受精、水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年秋雜交水稻之父袁隆平主持的青島市海水稻研究工程海的水稻是一種耐鹽堿水稻新品種。海水稻可以在一定濃度的鹽水中生長，但一般水稻則不能在鹽水中生長，這說明（ ）

A. 生物都對環(huán)境的影響 B. 生物對環(huán)境的適應(yīng)

C. 環(huán)境對生物的影響 D. 環(huán)境對生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為血液流經(jīng)人體某部位的示意圖，圖中a為血管。以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 若X為小腸，則a內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血

B. 若X為肺，則a內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血

C. 若X為腎小球，則a為靜脈

D. 若X為心臟，則a為動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊答案