【題目】一位貧血患者突患闌尾炎,到醫(yī)院緊急救治.其血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果可能不在正常值范圍的是( )
A.紅細(xì)胞、血小板 B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞
C.血漿、白細(xì)胞 D.血小板、白細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.③是胰腺,其分泌的胰液中含有多種消化酶
B.④分泌的膽汁中不含消化酶,但能促進(jìn)淀粉的消化
C.蛋白質(zhì)在②中初步消化,在⑤中最終消化成氨基酸
D.脂肪在⑤中消化成甘油和脂肪酸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程示意圖,數(shù)字表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)人體手指受到針刺后,手會(huì)迅速縮回,請(qǐng)寫出該反射弧__________(用數(shù)字和箭頭表示)。醫(yī)生對(duì)①~⑤某處受損的患者進(jìn)行檢查時(shí),刺激②處,手臂迅速縮回,該過程__________(填“屬于”或“不屬于”)反射,原因是___________。
(2)某同學(xué)在注射疫苗時(shí),當(dāng)針刺手臂時(shí)會(huì)感覺疼痛,痛覺產(chǎn)生于圖中__________(填數(shù)字)處,該同學(xué)再次接種疫苗時(shí)見到針會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射過程的感受器位于圖中__________(填數(shù)字)處。下列與此反射類型不同的是___________。
A.紅燈停,綠燈行
B.嬰兒剛出生就會(huì)吮吸吃奶
C.一朝被蛇咬,十年怕井繩
D.司機(jī)見到“前方修路,請(qǐng)繞行”標(biāo)識(shí)時(shí),注意觀察后掉頭繞行
(3)為了探究甲狀腺激素是否影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,某實(shí)驗(yàn)小組用實(shí)驗(yàn)鼠做了如下實(shí)驗(yàn):
組別 | 處理 | 食物 | 表現(xiàn) |
甲 | 不摘除甲狀腺 | 正常飼喂 | 正常 |
乙 | 摘除甲狀腺 | 正常飼喂 | 食欲減退,精神萎靡,行動(dòng)退緩 |
丙 | 摘除甲狀腺 | 食物中添加適量甲狀腺激素 | 正常 |
丁 | 不摘除甲狀腺 | 食物中添加適量甲狀腺激素 | 食欲旺盛,體重減輕,精神焦躁 |
據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,甲狀腺激素的作用有____(多選)。
A.促進(jìn)新陳代謝 B.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育
C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.促進(jìn)小鼠提前發(fā)育成熟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖,下列表述正確的是( 。
A. 若b表示肺部,則c血管里二氧化碳含量增加
B. 若表示小腸,則飯后一段時(shí)間內(nèi),c血管里氨基酸含量增加
C. 若b表示腎臟,則C直管里尿素含量增加
D. 若b表示大腦,則c血管里氧氣含量增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)“肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( )
A.肋間肌收縮、膈肌收縮,呼氣B.肋間肌舒張、膈肌舒張,吸氣
C.肋間肌收縮、膈肌收縮,吸氣D.肋間肌收縮、膈肌舒張,呼氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】寵物作為伴侶動(dòng)物,是我們?nèi)祟惈@得幸福和健康生活的一個(gè)來源。小明的寵物狗“樂樂”(如下圖)經(jīng)過45天的訓(xùn)練,就學(xué)會(huì)了到指定的地方大小便。關(guān)于“樂樂”定點(diǎn)大小便的行為,下列說法正確的是( )
A.這是一種先天性行為
B.這種行為是一種比較簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)
C.所有動(dòng)物,都能在45天的時(shí)間里學(xué)會(huì)
D.這種行為,是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】這三幅圖片是唐山市的南湖公園。這里曾經(jīng)是一片平原(圖1),后因地下采煤塌陷,土地?zé)o法利用,變成一片廢墟(圖2)。后經(jīng)唐山人民綜合整治,建成了國(guó)家級(jí)的城市濕地公園(圖3)。唐山市的南湖公園獲得了“迪拜國(guó)際改善居住環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)”。依據(jù)以下資料,回答下述問題:
(1)人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境既能產(chǎn)生___________影響,又能產(chǎn)生 ___________影響。
(2)由圖1到圖2,主要是_____________資源破壞。
(3)如果把圖3中的南湖公園看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的話,應(yīng)叫做__________生態(tài)系統(tǒng)。
(4)通過以上資料,你認(rèn)為如何做才能保護(hù)環(huán)境?________________________
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