【題目】下表是對(duì)某高校高三學(xué)生進(jìn)行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測(cè)指標(biāo)出現(xiàn)異常(-表示無(wú),+表示少量,++”表示大量)。據(jù)表分析回答:

(1)正常尿液中除了大量水以外,還有 。
(2)甲的尿液中出現(xiàn)和紅細(xì)胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的 處。
(3)醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有。從平時(shí)的飲食方面,你給他的建議是
(4)在光學(xué)顯微鏡下觀察血細(xì)胞時(shí),一般不易觀察到的是

【答案】
(1)無(wú)機(jī)鹽,尿素
(2)蛋白質(zhì),腎小球(如答腎小囊壁也得分)
(3)貧血,多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。(答出吃含鐵或蛋白質(zhì)豐富的食物、答出具體的含鐵或蛋白質(zhì)豐富的食物的名稱、答出鐵豐富的食物如:黑木耳、海帶、蘑菇、芹菜、韭菜、菠菜、洋蔥等任一種的都得分)
(4)細(xì)胞膜
【解析】(1)尿液的成分為水,無(wú)機(jī)鹽,尿素,所以尿液中除了大量水,還有無(wú)機(jī)鹽和尿素。
(2)尿液的形成中第一步腎小球的過(guò)濾作用:除血細(xì)胞和蛋白質(zhì)外,血漿中一部分水,葡萄糖,無(wú)機(jī)鹽,尿素等被過(guò)濾到腎小囊中形成原尿,所以正常的原尿中沒有蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,一旦出現(xiàn)則是腎小球發(fā)生了病變。
(3)紅細(xì)胞或者血紅蛋白過(guò)少會(huì)導(dǎo)致貧血;由于成熟的紅細(xì)胞富含血紅蛋白,而且血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),所以貧血的人應(yīng)當(dāng)多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。
(4)在光學(xué)顯微鏡下觀察血細(xì)胞時(shí),一般不易觀察到的是細(xì)胞膜。
所以答案是:(1)無(wú)機(jī)鹽;尿素;(2)蛋白質(zhì);腎小球(如答腎小囊壁也得分);(3)貧血;多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。(答出吃含鐵或蛋白質(zhì)豐富的食物、答出具體的含鐵或蛋白質(zhì)豐富的食物的名稱、答出鐵豐富的食物如:黑木耳、海帶、蘑菇、芹菜、韭菜、菠菜、洋蔥等任一種的都得分);(4)細(xì)胞膜


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液的組成和功能的相關(guān)知識(shí),掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫,以及對(duì)尿的形成的理解,了解除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過(guò)腎小球和腎小囊壁濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.人體每天大約形成150升原尿.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面幾種生物的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填字母,在橫線上填名稱)

(1)這幾種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是整個(gè)身體只有________,所以把這類生物稱為________

(2)這幾種生物用肉眼很難看到,必須借助________才能看清楚它的形態(tài)和結(jié)構(gòu).

(3)這類生物大多生活在水域或潮濕的環(huán)境中,有些________其他生物體上.

(4)圖中有兩種生物能進(jìn)行光合作用,它們是[]________和[]________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體尿液形成過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中方框標(biāo)出的結(jié)構(gòu)稱為 。經(jīng)過(guò)程后,血漿成分中不會(huì)減少的是 。

(2)經(jīng)過(guò)過(guò)程后,血液中對(duì)人體有害的代謝廢物 等基本被清除。

(3)過(guò)程消耗的氧氣是通過(guò) 作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的,請(qǐng)按順序?qū)懗龇闻輧?nèi)氧氣到達(dá)該組織細(xì)胞所經(jīng)過(guò)的主要血管及心臟腔室的名稱 。

(4)B比A中顯著增多的物質(zhì)是 ,該物質(zhì)主要由血液中的 運(yùn)輸。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)或功能的描述,請(qǐng)據(jù)圖找出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.③是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
B.乙由種皮和胚組成
C.丙屬于植物的營(yíng)養(yǎng)組織
D.從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)榧住?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 紅細(xì)胞是體積最大的血細(xì)胞,有細(xì)胞核

B. 血小板是最小的血細(xì)胞,具有止血作用

C. 白細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,壽命大約為120天

D. 輸血時(shí)血型不合,血小板會(huì)凝集成團(tuán),阻礙血液循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是眼球基本結(jié)構(gòu)與功能示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)中國(guó)人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的結(jié)構(gòu),其內(nèi)含有平滑肌,能夠調(diào)節(jié)〔 〕__________的大小。

(2)當(dāng)光線進(jìn)入眼球時(shí),對(duì)光線有折射作用的結(jié)構(gòu)有〔 〕__________和〔 〕__________。

(3)正常情況下,物像在〔 _________上形成,形成的物像信息由〔 〕________傳遞給大腦,形成視覺。

(4)中學(xué)生若用眼不當(dāng)會(huì)造成近視,其成因是因眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),或〔 _______曲度過(guò)大且不易恢復(fù),使看到的物像模糊不清,這需要配戴__________透鏡加以矯正。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)顯微鏡的調(diào)試

將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上,首先轉(zhuǎn)動(dòng)__________,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的__________對(duì)準(zhǔn)通光孔,最后轉(zhuǎn)動(dòng)__________,直到通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜。

(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

某校同學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

操作步驟

規(guī)范的操作方法

擦拭載玻片、蓋玻片

在載玻片中央滴適量__________

用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊

將標(biāo)本置于載玻片的水滴中

用鑷子將標(biāo)本展平

mt.

讓蓋玻片的__________先接觸水滴,緩緩放下

將標(biāo)本全部浸在__________(填染色劑名稱)中

(3)觀察與繪圖

①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。

②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認(rèn)為該圖存在的問(wèn)題是__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)式表示綠色植物進(jìn)行的兩種生理活動(dòng),請(qǐng)回答:

(1)A、B表示兩種物質(zhì),它們分別是
(2)①、②分別表示兩種生理活動(dòng),其中為生命活動(dòng)提供動(dòng)力的是;能起到維持大氣中碳氧平衡作用的是 . (填名稱)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于先天性行為的是( )
A.老馬識(shí)途
B.飛鴿傳書
C.談虎色變
D.家燕筑巢

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同步練習(xí)冊(cè)答案