【題目】下列連線能正確表達生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是( )

①蚯蚓—體壁 ②蛇—肺 ③河蚌—鰓 ④大鯢—肺和皮膚

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

【答案】D

【解析】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性是與其環(huán)境相適應的,①蚯蚓靠體壁來呼吸,其體壁內(nèi)表面密布毛細血管,有利于進行氣體交換;因此其體壁經(jīng)常保持濕潤;②蛇屬于爬行動物,生活在陸地上,用肺來進行氣體交換;③河蚌生活在水中,用鰓進行氣體交換;大鯢的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究植物生理活動實驗裝置圖。請據(jù)圖回答。

1)甲裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后,進行23小時光照,觀察到燒杯中水的液面下降,同時透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說明植物進行了_____作用。

2)打開鐘罩,取下透明塑料袋對葉片進行處理,滴加碘液觀察到葉片不變藍,能夠驗證光合作用所需的原料是_____

3)乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻,放在光下,當瓶內(nèi)氣體約有2cm高時,打開導氣管,迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會復燃,說明光合作用的產(chǎn)物中有_____。

4)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水_____。此裝置和實驗現(xiàn)象驗證的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,體內(nèi)都沒有脊柱的一組是( 。

A. 水母、縊蟶 B. 海蜇、青蛙 C. 沙蠶、帶魚 D. 鯉魚、河蚌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國慶70周年的慶典大會,隨著7萬只和平鴿和7萬只氣球的放飛順利結(jié)束?粗钩岣唢w的和平鴿,我們不禁會想:和平鴿為什么會飛的那么高?鳥類適于飛行的特點有哪些?根據(jù)所學知識回答下列問題。

1)鳥類的體形呈______型,可減少空氣對它的阻力。

2)鳥的骨薄而______,長骨都是______的。這樣既能支撐和保護身體,又能減輕體重。

3)鳥碩大的胸骨附著發(fā)達的______,有利于展翅飛翔。

4)如圖鳥在呼吸時,除了用[ ]_______呼吸外,還有許多與之相連的[ ]______ 輔助呼吸。

5)以上分析可以體現(xiàn)生物學的基本觀點:生物體的_____________相適應。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的行為不屬于繁殖行為的是( 。

A. 雄蛙鳴叫 B. 公雞打鳴 C. 燕子筑巢 D. 蜻蜓點水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為保護大熊貓,我國建立的自然保護區(qū)是( 。

A. 四川臥龍、王郎自然保護區(qū) B. 陜西洋縣保護區(qū)

C. 青海青海湖鳥島自然保護區(qū) D. 湖北神龍架自然保護區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌和真菌的培養(yǎng)步驟通常是( 。

①配制培養(yǎng)基 ②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng)、劢臃N、芨邷販缇

A. ①④③② B. ②①③④ C. ①②③④ D. ①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關青春期發(fā)育的描述,正確的是(  )

A. 長骨兩端與骨干之間有成骨細胞,使骨長長

B. 體育鍛煉使呼吸肌細胞數(shù)目增多,收縮力增強

C. 隨著年齡增長,神經(jīng)細胞數(shù)目會不斷增多

D. 性器官迅速發(fā)育,分泌激素逐漸增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是(  )

A. 細菌個體都十分微小,是單細胞生物

B. 細菌一般有球形、桿形、螺旋形三種基本形態(tài)

C. 細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)

D. 所有細菌都有莢膜、鞭毛、芽孢等結(jié)構(gòu)

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