17．2015年11月20日轉(zhuǎn)基因三文魚品牌“AquAdvantage”上市，從而使之成為首個(gè)獲批的供食用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物．AquAdvantage的“本體”是大西洋三文魚，它被轉(zhuǎn)入了另外兩種魚的基因，使得它的生長速度發(fā)生了改變．你認(rèn)為這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是（　�。�
A．性狀控制基因B．基因控制性狀C．基因就是性狀D．基因與性狀無關(guān)

分析 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．

解答 解：“AquAdvantage的“本體”是大西洋三文魚，它被轉(zhuǎn)入了另外兩種魚的基因，使得它的生長速度發(fā)生了改變”．這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是基因控制性狀．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用以及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于禽流感病毒特征的敘述中，不正確的是（　�。�
A．個(gè)體微小B．有遺傳物質(zhì)C．寄生生活D．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖分別代表人體的三種類型的血管，箭頭代表血管內(nèi)血液流動(dòng)方向，關(guān)于這三種血管的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．1管壁厚；2管壁較薄，彈性較小
B．1是動(dòng)脈血管；2是靜脈血管；3是毛細(xì)血管
C．血液流經(jīng)3后，必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變
D．若1、2都是參與肺循環(huán)的血管，則1中流的是動(dòng)脈血，2中流的是靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．健康的生活是我們每個(gè)人的愿望．下列與人體健康有關(guān)的說法，正確的是（　�。�
A．給嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核，從免疫角度看卡介苗相當(dāng)于抗體
B．日常病痛無須去醫(yī)院，可以自己按照說明書服用OTC藥物
C．對(duì)禽流感患者及時(shí)隔離和治療，這一過程屬于切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群
D．某人胸部以下癱瘓，針刺其下肢感覺不到疼痛，但具有膝跳反射功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．某興趣小組學(xué)習(xí)了消化吸收后，做以下實(shí)驗(yàn)（見圖示）：在1號(hào)試管中加入2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液；在2號(hào)試管中加入2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入2毫升蒸餾水；在3號(hào)試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液；在4號(hào)試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液．請(qǐng)你預(yù)測(cè)十分鐘后觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（　�。�
A．1號(hào)試管內(nèi)溶液褪色B．2號(hào)試管內(nèi)溶液無色
C．3號(hào)試管內(nèi)溶液變藍(lán)D．4號(hào)試管內(nèi)溶液無色

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．人體離不開營養(yǎng)物質(zhì)，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障．全球半數(shù)以上的人口以大米為主食．我國科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)．下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請(qǐng)分析回答問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，它最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液．
（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后，首先到達(dá)心臟的右心房，然后經(jīng)過循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后運(yùn)至組織細(xì)胞．
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（如圖）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[④]腎小球的濾過作用進(jìn)入原尿，在[⑤]腎小管處它又被重新吸收回到了血液中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下表數(shù)據(jù)是某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析后回答下列問題．
主要成分樣品A（克/100毫升）樣品B（克/100毫升）
蛋白質(zhì)0.030.00
葡萄糖0.100.00
無機(jī)鹽0.721.10
尿素0.031.80
（1）寫出圖中下列結(jié)構(gòu)名稱：②腎小球、⑤腎小囊、⑥腎小管．
（2）樣品A中存在于圖中的⑤（填序號(hào)）
（3）圖中②（填序號(hào)）若有炎癥，則尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)．
（4）⑦內(nèi)流的是靜脈血，⑦處的血液①處血液相比較，⑦處血液尿素含量更低（填“更高”或“更低”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（　�。�
A．移栽幼苗時(shí)根部帶土坨--防止損傷根毛
B．為道路邊的綠化樹剪枝--降低綠化樹的蒸騰作用
C．利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用
D．園藝工人在移栽樹苗時(shí)去掉部分枝葉--降低移栽樹苗的蒸騰作用

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16．如圖為人體的血液循環(huán)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí)，血紅蛋白與氧分離
B．若②是肱二頭肌，當(dāng)血液流經(jīng)②后，血液變成沒有氧氣的靜脈血
C．圖中虛線為體循環(huán)路徑，實(shí)線為肺循環(huán)路徑
D．若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，血液變成含養(yǎng)料多的靜脈血

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