【題目】按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，健康是指 (　　)

A. 有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系

B. 能加強(qiáng)體育鍛煉、搞好個(gè)人衛(wèi)生、具有一個(gè)健壯的體魄

C. 身體健康、沒有疾病和適應(yīng)社會(huì)能力強(qiáng)

D. 一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

【答案】D

【解析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)在花園、庭院中的花盆和石塊下發(fā)現(xiàn)了鼠婦在爬行，搬開花盆和石塊時(shí)，鼠婦很快就爬走了．他們決定對(duì)“光是否影響鼠婦的生活”進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)探究活動(dòng)．

（1）探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，

提出問題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

作出假設(shè)：________會(huì)影響鼠婦的生活．

（2）在探究過程中，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該是________．（填個(gè)或多個(gè)）

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，創(chuàng)設(shè)明亮和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組________實(shí)驗(yàn)．

（4）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，至少需要多少只鼠婦？________．（填2只或10只）

（5）做完實(shí)驗(yàn)后要怎樣處理鼠婦？________．（填處死或放回自然環(huán)境）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中A是動(dòng)物細(xì)胞立體結(jié)構(gòu)示意圖，B是植物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中[①]表示 ， 它能控制細(xì)胞的生命活動(dòng)．
（2）表示細(xì)胞膜的是[]，其作用是控制細(xì)胞與外界的 ．
（3）與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（至少寫出兩個(gè)）．
（4）在真實(shí)的生物體內(nèi)，細(xì)胞是處于平面狀態(tài)還是立體狀態(tài)？
答：狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鑷子從外向內(nèi)解剖一朵桃花，花的結(jié)構(gòu)依次是

A．花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 B．花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊

C．花萼 花瓣 雌蕊 雄蕊 D．花瓣 花萼 雌蕊 雄蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）

A．森林古猿 B．長臂猿 C．獼猴 D．狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)識(shí)圖回答問題：

（1）當(dāng)做圖A動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌處于狀態(tài)，肱三頭肌處于狀態(tài)，使圍繞產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
（2）當(dāng)做A、B兩動(dòng)作時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)要完成A、B動(dòng)作時(shí)是受協(xié)調(diào)和控制。
（3）依據(jù)圖示請(qǐng)簡要概括出骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨骼三者之間的關(guān)系：運(yùn)動(dòng)是以為杠桿、關(guān)節(jié)為、收縮為動(dòng)力形成的。運(yùn)動(dòng)還要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出：

（1）① ， 可幫助關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中減少摩擦。
② ， 由組織構(gòu)成。
③；
④ ， 里面含有。
⑤。
（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] ， 主要起連接，保護(hù)分泌滑液的作用。
（3）關(guān)節(jié)面是指[]與[]之間的接觸面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請(qǐng)分析回答：

（1）試寫出圖中甲、乙、丙、丁所示生物的名稱： 、。、。
（2）圖中甲生物是大地的“清潔工”，對(duì)自然界具有重要意義。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】盆栽的綠蘿，窗臺(tái)外側(cè)比窗臺(tái)內(nèi)側(cè)的長勢(shì)茂盛，這一現(xiàn)象說明生物（ ）
A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B.能進(jìn)行呼吸
C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
D.生活需要營養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案