17．關(guān)于“OTC”的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．“OTC”可以分為甲類和乙類
B．可隨意在藥店、超市購(gòu)買的藥物
C．適于自我診斷、自我治療的小傷小病
D．需醫(yī)師處方才能購(gòu)買的藥物

分析 藥品主要包括非處方藥和處方藥．非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC．

解答 解：A、OTC”可以分為甲類和乙類，在藥品包裝、標(biāo)簽和說(shuō)明書右上方：標(biāo)有紅底白字（OTC）橢圓形圖案的為甲類非處方藥，標(biāo)有綠底白字（OTC）橢圓形圖案的為乙類非處方藥，正確．
B、非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品，正確；
C、非處方藥大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等，自我治療的小傷小病，正確．
D、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱Rx，錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書，按說(shuō)明書服用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．農(nóng)藝師利用光合作用的原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施是（　　）
A．施農(nóng)家肥B．及時(shí)松土C．適時(shí)播種D．合理密植

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．世上有許多事都很容易被疏忽，比如：每個(gè)人都在呼吸，不呼吸生命就停止了，可大多數(shù)人在平時(shí)并不曾留意過(guò)自己每時(shí)每刻進(jìn)行著的一呼一吸，你能說(shuō)出人體的呼吸系統(tǒng)中最主要的器官是什么嗎？（　�。�
A．喉和氣管B．鼻腔和氣管C．肺D．支氣管和鼻腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達(dá)正確的是（　�。�
A．甲流出的血液為動(dòng)脈血
B．血液流動(dòng)的方向是甲→丙→乙
C．乙和丙都是靜脈血管
D．血液流經(jīng)甲→丙→乙后由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖曲線代表血液中某種成分含量變化趨勢(shì)，該曲線不能表示（　�。�
A．血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
B．從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
C．血液流經(jīng)頭部時(shí)二氧化碳含量的變化
D．血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．
（2）請(qǐng)寫出圖中③、④代表的器官名稱：[③]肝臟、[④]胃．
（3）能分泌胰液的器官是[⑤]胰腺，消化吸收的主要器官是[⑥]小腸．
（4）饅頭中的主要成份是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是①（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有關(guān)香樟樹結(jié)構(gòu)層次的描述中，屬于組織的是（　　）
A．一棵香樟樹B．一片香樟葉
C．香樟葉的一層上表皮D．香樟葉的一個(gè)葉肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇菠菜作為研究對(duì)象，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們?cè)谒膫�(gè)溫室中分別種了相同數(shù)量的菠菜種子，溫室內(nèi)的各種環(huán)境因素的控制情況如表所示：
溫室ABCD
二氧化碳濃度0.03%0.03%0.06%0.06%
溫度20℃30℃30℃20℃
培養(yǎng)液土壤浸出液蒸餾水土壤浸出液土壤浸出液
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析并回答下列問(wèn)題：
（1）栽培一段時(shí)間后，溫室D中的菠菜幼苗長(zhǎng)勢(shì)最好，那么，長(zhǎng)勢(shì)最差的是B溫室．
（2）實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，當(dāng)溫室A與溫室D為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，變量是二氧化碳濃度．不能選用B溫室與C溫室進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是沒有控制單一變量．
（3）若要使D溫室中的菠菜幼苗長(zhǎng)勢(shì)更好，還應(yīng)在溫室中延長(zhǎng)光照（填某一環(huán)境因素）的時(shí)間．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．下面是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有關(guān)的知識(shí)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
（1）在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，要在載玻片的中央滴加生理鹽水；而制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片的時(shí)候，要滴加清水．
（2）觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在裝有草履蟲的培養(yǎng)液的試管的表層吸取液體；制作裝片時(shí)要用到棉花纖維，其目的是限制草履蟲運(yùn)動(dòng)；如果向培養(yǎng)液中滴加紅墨水，發(fā)現(xiàn)草履蟲的食物泡也會(huì)變紅．
（3）請(qǐng)你從圖中找出四個(gè)以上“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)可能要用到的器材，只寫序號(hào)①②③⑤⑥⑩．（至少寫四個(gè)）
（4）用一次性塑料管，伸入A試管澄清石灰水中部，開始吹氣，一定時(shí)間后與另沒有吹氣的B澄清石灰水試管對(duì)比，現(xiàn)象是A試管變渾濁．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳．

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同步練習(xí)冊(cè)答案