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根據下面四種生物的一些特征，分析回答下列問題．

（1）據圖分析，哪兩類生物親緣關系最近______
A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④
（2）與另外三種生物相比較，結構上差別最大的是______
A．生物①B．生物②C．生物③D．生物④
（1）由圖示可知，生物③和④多處的共同分類等級最低，因此它們之間的親緣關系最近．
（2）由圖示可知，生物①處于圖中分類的最高級，它與其他生物的共同特征最少，在結構上差別最大．
故答案為：（1）C（2）A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

酵母菌中含有一種能將面粉中糖類分解為CO3和H2哦的酶，某中學興趣小組就溫度和食鹽對這種酶的催化效率和影響進行研究，實驗步驟：先配制一定量的酵母菌培養(yǎng)液(按一定比例)配成酵母菌和面粉的懸濁液，分成15等份，并將它們分成A、B、C三組(每組5份，A組各份中分別加l OmL純水，B組各份分別加入lOmL質量分數為10％食鹽水，C組各份分別加入10mL質量分數為20％的食鹽溶液)，然后按圖中配好5個同樣實驗裝置，分別放在5種不同溫度的恒溫箱內30分鐘，用直尺分別測量試管液面下降高度，由此換算出氣體的體積(厘米3)，實驗結果如下表：

組別
NaCl溶液質量分數
(％)
25℃ (cm3)
35℃ (cm3)
45℃ (cm3)
55℃ (cm3)
65℃ (cm3)
A
0
3.6
14.7
50.4
7.6
2.3
B
10
3.3
14.1
50.0
7.5
2.2
C
20
3.3
12.7
42．O
6.9
1.8
 下列關于該實驗的陳述，錯誤的是(    )
A．在測量氣體時，應都冷卻至常溫后再測
B．該實驗結果能支持：“隨溫度增高，食鹽對酶的催化效率的抑制程度更強”的假說
C．選擇加入不同質量分數的食鹽溶液的目的是有利于增加結論的科學性
D．此實驗還能說明酵母菌在25℃～65℃溫度范圍內都能生存

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

饅頭是我們常吃的食品，那么發(fā)面蒸饅頭利用的是哪一種菌（　　）
A．乳酸菌B．酵母菌C．曲霉菌D．毛霉菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明準備自制酸奶，他先在新鮮牛奶中加人適量蔗糖，再將牛奶煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中，然后將適量酸奶加人其中，要成功制成酸奶，關鍵的操作是牛奶煮沸后（　�。�
A．立即加入酸奶不密封
B．先冷卻再加入酸奶不密封
C．立即加入酸奶并密封
D．先冷卻再加入酸奶并密封

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食品在制作過程中利用了細菌或真菌的是（　　）
A．純凈水B．爆米花C．面包D．薯片

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

采集到的植物應暫時放到標本筒中的主要目的是（　�。�
A．防止遺失B．防止變質
C．防止脫水，損壞D．攜帶方便

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和被子植物．______（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四種植物中，都能夠產生果實的一組是（　　）
A．腎厥、櫻桃、松樹B．葫蘆蘚、西瓜、側柏
C．玉米、高粱、白菜D．梨樹、桃樹、銀杏

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示四種動物的足印，請根據足印來判斷哪種動物與狗的親緣關系最近
A．狐B．貓
C．鹿D．無法判斷

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