A. | 通過(guò)自己的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng) | B. | 通過(guò)臍帶和胎盤(pán) | ||
C. | 通過(guò)泌尿系統(tǒng) |
分析 胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,據(jù)此答題
解答 解:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎盤(pán)呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連.胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連.胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿(mǎn)了母體的血液,胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤(pán)由母體排出體外的.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此部分知識(shí)在近年的中考中經(jīng)常出現(xiàn),應(yīng)注意復(fù)習(xí)掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 軸突和長(zhǎng)的樹(shù)突 | |
B. | 軸突或長(zhǎng)的樹(shù)突 | |
C. | 樹(shù)突或長(zhǎng)的軸突以及套在外面的髓鞘 | |
D. | 軸突或長(zhǎng)的樹(shù)突以及套在外面的髓鞘 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑暗 消耗葉片內(nèi)儲(chǔ)存的淀粉 | |
B. | 有光 消耗葉片內(nèi)的葉綠素 | |
C. | 氧氣充足 儲(chǔ)備光合作用的原料 | |
D. | 二氧化碳充足 提高光合作用的效率 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)血液流過(guò)小腸后,血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加 | |
B. | 當(dāng)血液流過(guò)腎臟后,血液里的含氮廢物減少 | |
C. | 當(dāng)血液流過(guò)肺后,血液里的二氧化碳的含量減少 | |
D. | 當(dāng)血液流過(guò)胰腺后,血液里的胰島素含量減少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層細(xì)胞構(gòu)成,這樣有利于氣體交換 | |
B. | 人體內(nèi)氣體交換主要通過(guò)是氣體的擴(kuò)散作用完成 | |
C. | 吸氣時(shí),肺泡中的氧氣穿過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液 | |
D. | 當(dāng)血液流過(guò)組織細(xì)胞時(shí),血液中的二氧化碳減少,氧氣增加 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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