【題目】研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”試驗中,科學(xué)家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的,這應(yīng)屬于試驗研究的哪一個步驟( )
A.作出假設(shè) B.收集與問題相關(guān)的信息
C.發(fā)現(xiàn)并提出問題 D.分析試驗現(xiàn)象
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【題目】在觀察蠶豆葉下表皮實驗時,王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物 像效果,如圖所示。請回答:
(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,A的名稱是_________,C的名稱是_________。
(2)李紅在實驗中,觀察到的效果由甲變成乙,(物像向左上移)他應(yīng)將裝片向______ 移動。
(3)觀察效果由乙變成丙(物像變大),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動______ ,使低倍物鏡換成高倍物鏡。
(4)觀察效果由丙到丁,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[____ ](填圖號序號)。
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【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 .
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是 .
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【題目】水葫蘆是我國從外國引進的一種生物,曾用它來凈化污水,但后來因為水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長,幾乎覆蓋了整個滇池,嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長,以下描述最科學(xué)的是( 。
A.生物能影響環(huán)境
B. 生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物即能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
D.生物不能適應(yīng)環(huán)境
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【題目】下圖是一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。請你分析,下面哪項是正確的?
A. 這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈
B. 這個食物網(wǎng)是一個生態(tài)系統(tǒng)
C. 這個食物網(wǎng)中有5條食物鏈
D. 蛇和鳥能夠獲得最多的能量
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【題目】下列關(guān)于動物的行為的描述中不正確的是 ( )
A. 動物的運動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)
B. 動物的運動系統(tǒng)越發(fā)達(dá),越有利于覓食和避敵,可更好地適應(yīng)環(huán)境
C. 動物的行為就是各種各樣的運動
D. 動物的行為有利于它們的存活和繁衍后代
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【題目】右圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯誤的是
A. A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B. a可以表示“能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞”
C. B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D. 細(xì)胞進行分裂時,C先由一個分成兩個
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【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )
A. 神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分
B. 神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包有膜構(gòu)成神經(jīng)
C. 脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路
D. 效應(yīng)器是由傳入神經(jīng)末梢構(gòu)成的
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【題目】圖是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)經(jīng)過圖中B過程形成了________。
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有________________。
(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時,需要滴加______________________,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。
(4)如果在觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)④遮光器和[ ]____________。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]__________。若物像在視野的左下方,為方便觀察,應(yīng)將裝片向________移動至視野中央。
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