【題目】下圖是心臟的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答。
(1)心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[ ]___________
(2)在[3]肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的血液是____________;在[2]肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的血液是___________;
(3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]_______________;終點(diǎn)是[ ]_______________。
【答案】5左心室 動(dòng)脈血 靜脈血 7右心室 4左心房
【解析】
圖中心臟的結(jié)構(gòu)名稱為:1主動(dòng)脈、2肺動(dòng)脈、3肺靜脈、4左心房、5左心室、6下腔靜脈、7右心室、8右心房、9肺靜脈、10上腔靜脈。
(1)心臟的四個(gè)腔中,肌肉最發(fā)達(dá)的是左心室,心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與此相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。因此5左心室的壁最厚。
(2)、(3)肺循環(huán)是指血液由7右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回4左心房的循環(huán)。在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。即在血液循環(huán)的過程中,3肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血,在[2]肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的血液是靜脈血。
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【題目】下列敘述中,疾病與病因相符的一項(xiàng)是( )
A.夜盲癥與缺維生素C有關(guān)
B.人體貧血與缺鈣有關(guān)
C.侏儒癥與缺甲狀腺激素有關(guān)
D.地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān)
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【題目】“補(bǔ)鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵.”小麗的媽媽一直給她喂鈣粉,可是醫(yī)生說小麗患佝僂病,原因在于喂鈣粉時(shí),沒有喂( )
A. 維生素A B. 維生素C C. 維生素D D. 維生素E
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【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女,請據(jù)圖回答:
(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是在媽媽體內(nèi)的_______完成的。
(2)D是由B經(jīng)過分裂和_____________等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是___________,并通過__________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(3)進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)生理現(xiàn)象,這與卵巢分泌的______激素有關(guān)。
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【題目】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被起始消化的部位分別是 ( )
A.口腔、小腸、胃
B.胃、小腸、口腔
C.口腔、胃、小腸
D.小腸、口腔、胃
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【題目】藍(lán)藍(lán)吃飯時(shí)狼吞虎咽,這種飲食習(xí)慣會(huì)影響食物的消化。主要是影響唾液對何種物質(zhì)的消化( )
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.脂肪
D.維生素
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【題目】近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注。為探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置,并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。 (注:各裝置中種子的種類、數(shù)量相同)
(1)該小組同學(xué)應(yīng)選擇____裝置,他們要探究的問題是:__________。該實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(2)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用較多種子而不是1粒種子,目的________________________。
(3)若C裝置中有1粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是__________。
(4)如果________,則說明酸雨對種子的萌發(fā)有不利影響。
(5)我國的酸雨成因是__________________,其次是_____________。
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【題目】有些中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),不但影響學(xué)業(yè),而且更易患上近視。要了解本校中學(xué)生的近視情況,我們應(yīng)選用
A. 觀察法 B. 測量法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 調(diào)查法
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