【題目】下圖中,甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖(圖中 “→”表示血流方向)。請同學(xué)們對照圖完成下列內(nèi)容:
(1)甲圖中與心房相連的血管中,[ ]________內(nèi)流的血液含氧氣豐富。
(2)如果乙圖中⑦代表的是肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的[ ] ______(血管)直接相連,由⑦擴散到⑥的氣體是________。
(3)如果乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞.則N處的血液為_____血。
(4)體循環(huán)的起點是___,終點是右心房。
【答案】 ⑤肺靜脈 ④肺動脈 氧氣 靜脈 左心室
【解析】(1)與心房相連的血管有上下腔靜脈和肺靜脈,肺靜脈匯集的血液是剛剛與肺泡進(jìn)行過氣體交換的血液,含氧豐富;上下腔靜脈收集的血液是流經(jīng)組織細(xì)胞處的血液,血液里的氧氣被組織細(xì)胞利用了,含氧量較少;因此與心房相連的血管中內(nèi)流的血液含氧氣豐富是肺靜脈。
(2)若乙圖中⑦代表的是肺泡,則⑥代表的是肺部毛細(xì)血管,M是肺動脈的分支血管,N是與肺靜脈相連的靜脈血管;在這里肺泡處與血液之間進(jìn)行氣體交換:肺泡里的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,因此由⑦擴散到⑥的氣體是二氧化碳。
(3)乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞,在這里組織細(xì)胞與血液進(jìn)行氣體交換:血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,血液由動脈血變成了靜脈血;因此N處的血液為靜脈血。
(4)血液循環(huán)路線如圖所示:
從圖中可知,體循環(huán)開始的部位是左心室。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于處方藥與非處方藥的敘述不正確的是
A.輕傷小病可以用非處方藥 B.處方藥可以隨意購買
C.需要醫(yī)生診斷的疾病要用處方藥 D.非處方藥也要依據(jù)藥品說明書使用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究。
(1)下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖。
在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B中加入2毫升唾液。據(jù)圖回答問題。
①如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液,內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是 。
②如果將兩支試管震蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘,內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是 。
③這個實驗中,設(shè)置A試管起 作用。
(2)“民以食為天,食以安為先”。假若現(xiàn)在買到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨),請根據(jù)你學(xué)過的知識幫助鑒別。
①取一支試管,加入2毫升奶粉溶解液。
② 。
③將試管震蕩后,觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化。
④若試管中內(nèi)容物 ,說明奶粉中摻有淀粉。否則,奶粉中未摻有淀粉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】上課的時候,小明由看黑板到低頭做筆記的過程中,瞳孔和晶狀體的變化是( 。
A. 擴大、曲度增加 B. 縮小、曲度增大
C. 擴大、曲度減小 D. 縮小、曲度減小
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