1．藏羚羊是國家一級保護(hù)動物，1986年在西藏等藏羚羊棲息地，每平方千米有3--5頭，而到了1991年，每平方米僅存0.2頭，使這一物種到了滅絕的邊緣．造成這一結(jié)果的主要原因是（　�。�
A．草場退化B．食肉的野生動物數(shù)量增加
C．人類大量捕殺D．自然環(huán)境的惡化

分析 藏羚羊?yàn)槲覈患壉Ｗo(hù)動物，由于濫捕亂殺，其生存已受到嚴(yán)重威脅，分析解答．

解答 解：威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．由于藏羚羊的羊絨價格昂貴，偷獵者躲避管理保護(hù)人員，鉆管理的空子進(jìn)行非法偷獵藏羚羊，嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存，偷獵者的槍聲仍不時響起表明威脅藏羚羊生存的主要原因是人為的偷獵與破壞．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因及其保護(hù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示蝴蝶發(fā)育過程的四個時期，與其發(fā)育過程相比，蝗蟲不具有的時期是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．可用于凈化生活污水或工業(yè)廢水的生物主要是（　　）
A．乳酸菌B．甲烷菌C．酵母菌D．除A外的兩項(xiàng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．福鼎太姥山B．古田翠屏湖里所有的魚
C．霞浦灘涂所有生物D．農(nóng)田里所有農(nóng)作物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請將下列“果實(shí)與種子的形成”概念圖補(bǔ)充完整，并完成相關(guān)問題．

（1）①卵細(xì)胞 ②胚  ③子房壁 ④果實(shí)
（2）精子和①結(jié)合的過程叫做受精．
（3）②是新植株的幼體，其中的胚芽將來發(fā)育成植物體的莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．保護(hù)生物多樣性的根本措施是：保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．植物細(xì)胞的組織培養(yǎng)就是植物的克隆√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．靜脈血和動脈血相比，通常靜脈血（　　）
A．不含氧，顏色暗紅B．含二氧化碳少，顏色鮮紅
C．含氧少，顏色暗紅D．含廢物多，含氧少，顏色鮮紅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應(yīng)的，如人體運(yùn)動依賴于一定的結(jié)果基礎(chǔ)，如圖表示人體在舉啞鈴時部分運(yùn)動器，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．產(chǎn)生圖甲的動作③起支點(diǎn)作用，①處于收縮狀態(tài)
B．肌肉④的兩端附著在一塊骨上
C．舉啞鈴不會脫臼是因?yàn)閳D乙中b增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性
D．關(guān)節(jié)由圖中的a，b，c，d構(gòu)成

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