15．下列可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一片草地中的牛群B．操場(chǎng)上的陽光
C．博白縣南流江D．花園里的大紅花

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．

解答 解：A、“一片草地中的牛群”，只有部分消費(fèi)者，沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；B、“操場(chǎng)上的陽光”，只有部分非生物，沒有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；
C、“博白縣南流江”，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此都屬于生態(tài)系統(tǒng)；
D、“花園里的大紅花”，只有部分生產(chǎn)者，沒有消費(fèi)者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)．
  所以，可看作一個(gè)牛態(tài)系統(tǒng)的是“博白縣南流江”．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)霉菌使食物發(fā)霉的現(xiàn)象．
（1）霉菌屬于真菌．（選填“細(xì)菌”或“真菌”）
（2）小紅發(fā)現(xiàn)喝剩的茶水中茶葉發(fā)霉的現(xiàn)象，為了探究這種現(xiàn)象與哪些環(huán)境因素有關(guān)，她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并把A、B裝置放在相同的適宜環(huán)境中觀察．通過實(shí)驗(yàn)得出：霉菌生長與空氣有關(guān)．
（3）給你一包干燥的茶葉，請(qǐng)你探究水分對(duì)茶葉上霉菌生長的影響，簡(jiǎn)要表述實(shí)驗(yàn)步驟．
①將同等干燥茶葉分成兩等份；②并將一份用水濕潤；③將兩份茶葉置于相同的適宜的環(huán)境中；④觀察比較霉菌的生長和繁殖情況．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．許多生物的生長發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開始的．這個(gè)細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂、分化形成許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群，稱為組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)植物生殖的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物的組織培養(yǎng)利用的是無性生殖的原理
B．向日葵、小麥的播種繁殖屬于有性生殖
C．無性生殖產(chǎn)生的后代只有母體的遺傳特性
D．有性生殖產(chǎn)生的后代，一定能夠保持親代的優(yōu)良性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有（　�。�
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖是兩個(gè)細(xì)胞模式圖
（1）表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是A圖，表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是B圖．
（2）圖中A的[2]是細(xì)胞膜，起到控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

7．在蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)中，防止水分散失的是（　　）
A．堅(jiān)硬的外骨骼B．體表的革質(zhì)翅C．體表的大量鱗片D．覆蓋全身的表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)探究影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件，取了4個(gè)罐頭瓶，分別放入餐巾紙并撒入10粒種子，實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如表
1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方式撒少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋不灑水，保持干燥，擰緊瓶蓋倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋撒少量清水，使餐巾紙濕潤，擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃，有光25℃，有光25℃，有光4℃，有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）1和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明種子萌發(fā)需要一定的水分
（2）1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件
（3）1號(hào)瓶和3號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件
（4）如果該同學(xué)要“探究種子的萌發(fā)是否需要光”，還需要設(shè)置5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光（“有光”或“無光”）的環(huán)境中，除這一條件外其他條件都應(yīng)與1號(hào)瓶相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為反射弧，其包括5個(gè)基本環(huán)節(jié)感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．

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同步練習(xí)冊(cè)答案