2.在肺泡與血液的氣體交換中,不正確的說法是( 。
A.氧氣由肺泡進入血液
B.氣體透過肺泡壁由肺泡進入血液中
C.二氧化碳由血液進入肺泡
D.氣體交換進入肺泡后隨呼氣排出體外

分析 肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.

解答 解:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里.這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血.如圖所示:
故選:B

點評 肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.

練習冊系列答案
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12.有關食品安全問題的敘述中,錯誤的是( 。
A.選用有綠色食品標志的食品
B.關注食品的營養(yǎng)成分,選擇不含添加劑的食品
C.推算是否過了保質期
D.買蔬菜時,選擇有蟲眼的青菜

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13.下列屬于現(xiàn)代生物技術的是( 。
A.對植物光合作用的研究
B.水稻高產(chǎn)品種的培育
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7.對于急性支氣管炎、肺炎的傳播,下列說法不正確的是(  )
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14.呼吸道能對人體吸入的氣體進行清潔、溫暖、濕潤處理.在進行人工呼吸施救前,先要清除溺水者口、鼻內(nèi)的污物,為了保證人的呼吸道暢通,有利于空氣進入肺泡內(nèi)進行氣體交換.人在患重感冒時,由于往往要用嘴呼吸,早上醒來時感覺到口干舌燥.

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11.對于嚴重吸收不良的病人,可以采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng).全營養(yǎng)液的成分不能含有( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為某細胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)填細胞結構名稱:
①細胞壁②細胞膜
③葉綠體④細胞核
⑤液泡⑥細胞質
(2)填寫下列序號的功能②的功能是保護和控制物質進出;③與植物的光合作用有關.
(3)遺傳信息在序號④中,
(4)該細胞是一個植物細胞.(選填“植物”或“動物”)

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