【題目】正確表示食物鏈的是( 。
A.草→羊→狼→細(xì)菌
B.草→羊→狼
C.陽光→草→羊→狼
D.草←羊←狼

【答案】B
【解析】解:A、細(xì)菌是分解者,而食物鏈不包括分解者;
B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系;
C、陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;
D、箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費者.
所以,正確表示食物鏈的是“草→羊→狼”.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了食物鏈的相關(guān)知識點,需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究實驗“光對黃粉蟲生活的影響”時,實驗的變量是( 。
A.光
B.溫度
C.水分
D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)是一門實驗科學(xué),實驗探究既是生物學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本方式。在學(xué)習(xí)過程中,我們體驗過多種實驗探究給我們帶來的樂趣。

(1)在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中,可在視野里看到三種血管。確認(rèn)視野里的血管為毛細(xì)血管的依據(jù)______________________。

(2)取新鮮的豬心臟一個,結(jié)扎上腔靜脈,從下腔靜脈注入自來水,觀察到,自來水從一條大血管中流出,這條大血管是___________。

(3)為檢驗人體呼出氣體成分的變化,實驗制取相同的兩瓶澄清石灰水A、B,用注射器往A中慢慢注入空氣,用吸管往B中慢慢吹氣,結(jié)果________瓶中的石灰水會變渾濁。吹氣時,肋間外肌和膈肌處于__________狀態(tài)(填收縮或舒張)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物的每個細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】臂癬、甲癬、足癬等是有什么引起的( )
A.寄生蟲
B.真菌
C.鏈球菌
D.病毒

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【題目】洞庭湖是一個比較大的( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動植情況.以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的( )

蕨類植物

裸子植物

被子植物

兩棲動物

爬行動物

鳥類

哺乳動物

123

17

2180

28

33

117

34


A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡時,發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點,移動裝片時黑點不動,換另一目鏡后黑點不見了.由此斷定,黑點在( 。
A.裝片上
B.反光鏡上
C.物鏡上
D.目鏡上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腦的側(cè)面半球,據(jù)圖填空:

(1)A是_____,它的表層叫_______,具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū),這些功能區(qū)又叫做______,人和動物的本質(zhì)區(qū)別時候動物的大腦皮層上沒有______中樞。

(2)當(dāng)圖中[_____]_____受損,可引起人因呼吸、心跳驟停而死亡;當(dāng)圖中[_____]_____受損,可表現(xiàn)出運動不協(xié)調(diào),這一結(jié)構(gòu)的主要功能是_______。

(3)有人患了腦血栓,失去了說話能力,這是由于血栓壓迫了大腦皮層的_______中樞。

(4)有人患了“腦血栓”,不能自由支配左側(cè)身體的運動,這是由于血栓壓迫了大腦皮層的_______。

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同步練習(xí)冊答案