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【題目】消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是小腸．（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】解：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中．小腸的這些特點是與它的消化和吸收的功能相適應的．
故答案為：正確
各段消化道對食物的消化能力和營養(yǎng)物質的吸收能力是不同的，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李明同學想探究溫度對種子萌發(fā)的影響，在其他條件（如水分.空氣等）相同的情況下，分別用50粒種子在25℃和7℃的條件下測定其發(fā)芽率，結果如下：

培養(yǎng)時間/d

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

發(fā)芽數(shù)（25℃）

0

7

15

33

48

48

48

48

48

48

發(fā)芽數(shù)（7℃）

0

0

0

2

8

21

30

42

47

47

（1）請你在下列坐標中用紅.黑兩線繪出兩種溫度下種子發(fā)芽情況曲線圖。___________

（2）以上數(shù)據和曲線圖說明溫度對玉米種子的萌發(fā)有何影響？ _________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題。

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是：甲無成形的________；請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：________。

（2）圖丁中的a是________，圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。

（3）上圖中的________（填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。

（4）圖中甲、乙、丙、丁細胞內都沒有________，都要利用現(xiàn)成的________，從中獲得生活所需的物質和能量。

（5）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為________參與物質循環(huán)；②引起動植物和人患�。虎叟c動植物共生。

（6）圖中的乙是________霉，能產生________，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是普通光學顯微鏡結構示意圖，請據圖回答問題：

（1）③___________⑤___________⑥___________

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)等于_________與_________放大倍數(shù)的乘積。

（3）對光時要轉動_________使低倍物鏡正對通光孔，轉動遮光器，用較大的光圈對準通光孔，左眼通過目鏡觀察，并調節(jié)_________直到出現(xiàn)明亮的視野。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物是一類（ ）
A.低級的單細胞動物
B.低級的多細胞動物
C.高級的單細胞動物
D.高級的多細胞動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不當泡菜腐爛，下列原因中正確的是（ ）

①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖

②罐口封閉不嚴，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖

③罐口封閉不嚴，氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖

④罐口封閉不嚴，促進需氧腐生菌的生長繁殖

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李某身體系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物之間存在捕食關系，經檢測，這四種生物體內殘留的有機農藥的情況如下表所示，那么最可能的食物鏈構成是（ ）

生物體

甲

乙

丙

丁

有機農藥濃度（百萬分之幾）

0．05

7

0．51

68

A．甲→乙→丙→丁 B．乙→丙→丁→甲

C．甲→丙→乙→丁 D．丁→乙→丙→甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織的形成是（ ）的結果。

A．細胞的生長 B．細胞的分裂 C．細胞分化 D．細胞增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量的細菌可以使食品迅速腐爛，食品在冰箱中能保存較長一段時間不腐爛，主要是因為___________________

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