【題目】下列各種動(dòng)物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A. 小鳥(niǎo)喂魚(yú) B. 猴子能夠表演節(jié)目

C. 鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話 D. 警犬可以嗅出毒品

【答案】A

【解析】試題分析：小鳥(niǎo)喂魚(yú)，是生來(lái)就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，因此不屬于學(xué)習(xí)行為，A不正確；猴子能夠表演節(jié)目、鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話、警犬可以嗅出毒品，都是動(dòng)物出生后，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的行為，因此都屬于學(xué)習(xí)行為，BCD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是（ ）

①保護(hù)生物棲息地

②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

③保護(hù)瀕危物種

④保護(hù)家養(yǎng)動(dòng)物，栽培植物和野生親緣種的基因多樣性

A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式，可以（ ）

A. 主動(dòng)出擊，獲取食物 B. 完成求偶、交配，利于生殖和繁衍種族

C. 逃避敵害，利于存活 D. 以上三項(xiàng)均可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水牛是食草的，它的牙齒分化為（ ）

A．門(mén)齒和臼齒 B．門(mén)齒、犬齒和臼齒

C．門(mén)齒和犬齒 D．犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的生長(zhǎng)，如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程示意圖．下列對(duì)此過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．2保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B．3的流動(dòng)加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換

C．4內(nèi)的染色體需經(jīng)過(guò)復(fù)制

D．5為細(xì)胞的生長(zhǎng)提供能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞，細(xì)胞分化可形成不同的細(xì)胞群。以下描述正確的是（　�。�

A.剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同

B.所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后再進(jìn)行分裂

C.細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列的生態(tài)系統(tǒng)，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�

A. 淡水生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 呼吸道是氣體交換的場(chǎng)所

B. 肺泡的壁很薄，由一層細(xì)胞構(gòu)成

C. 流經(jīng)肺部的血液可由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

D. 呼出氣體比吸入氣體中的二氧化碳含量多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)

子女

父

母

雙眼皮

單眼皮

1

雙眼皮

雙眼皮

80

70

36

2

單眼皮

單眼皮

60

0

64

3

雙眼皮

單眼皮

120

85

50

4

單眼皮

雙眼皮

100

56

48

（1）從第______組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制______眼皮性狀的基因是隱性基因。

（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調(diào)查的家庭中，其母親的基因組合是______，其父親的基因組合是______。

（3）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后，再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能是_______，原因是______。

（4）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱(chēng)為_______，這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子，孩子眼瞼的性狀是______，是單眼皮的可能性為______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案