【題目】(7分)請閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題。

材料一:地處臨沂市的蒙山,又稱山東蒙山國家森林公園,主峰海拔1156米,總面積1125平方公里,森林覆蓋率達(dá)98.景區(qū)內(nèi)動植物資源豐富,其中植物101540余種;獸類1015種;鳥類2876種;各類中草藥植物41111189種,是全國最大的金銀花產(chǎn)地,天麻、冬蟲夏草、連翹、何首烏、木靈芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特產(chǎn)19993月,中科院生態(tài)環(huán)境研究中心測定:有空氣維生素之稱的負(fù)氧離子含量為220萬個單位/立方厘米,居全國之首,享全國之首,享譽(yù)天然綠肺天然氧吧、森林浴場、超潔凈地區(qū)之美稱。

材料二:生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片,并按圖乙中的分類方法進(jìn)行了生物分類。

1)圖甲中可當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是 。

2B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點(diǎn)是 ;C所代表的圖甲中最高等的生物的主要特征是 ;蜜蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于 。

3)資料中的劃線部分體現(xiàn)了 的多樣性

4)在生物分類學(xué)上,向日葵與腎蕨同界不同門,向日葵與銀杏同門不同綱,那么向日葵和 的共同特征多,你的理由是

【答案】1)葫蘆蘚.

2)有氣囊輔助肺進(jìn)行雙重呼吸;身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);變態(tài)發(fā)育.

3)種類;.

4)銀杏;向日葵與銀杏所屬的等級較小,親緣關(guān)系較近,因此共同特征較多;

【解析】試題分析:(1)苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。

2B代表的是脊椎動物,甲圖中最高等的脊椎動物是大山雀(鳥類),大山雀用肺呼吸,有發(fā)達(dá)的氣囊輔助肺進(jìn)行雙重呼吸;C代表的是無脊椎動物,圖甲中最高等的無脊椎動物中是蜜蜂(節(jié)肢動物),節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。蜜蜂和青蛙的發(fā)育過程都有變態(tài)現(xiàn)象,都屬于變態(tài)發(fā)育.

3)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,題干中的植物101540余種;獸類1015種;鳥類2876種;各類中草藥植物41111189種,是全國最大的金銀花產(chǎn)地,天麻、冬蟲夏草、連翹、何首烏、木靈芝、沂蒙全蝎等都是蒙山 的重要特產(chǎn),體現(xiàn)了生物種類的多樣性。

4)生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近, 共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。向日葵與腎蕨同界不同門,向日葵與銀杏同門不同綱,那么向日葵和銀杏所屬的等級較小,親緣關(guān)系較近,共同特征較多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面資料,分析回答:

牙買加盛產(chǎn)甘蔗,但是鼠害非常嚴(yán)重。當(dāng)?shù)厝藶榱丝刂评鲜蟮姆敝,引進(jìn)了老鼠的天敵——獴(měng)(是一種肉食性的哺乳動物)。一段時間之后,由于沒有天敵,獴大量繁殖。雖然老鼠數(shù)量得到了控制,但是獴也大量捕食鳥類,從而導(dǎo)致了甘蔗甲蟲泛濫成災(zāi),對甘蔗造成嚴(yán)重危害。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,甘蔗屬于___________者,獴屬于___________者。

(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是_________和非生物部分。

(3)這個事實(shí)說明,生態(tài)系統(tǒng)的________________能力是有限的。人類的生產(chǎn)必須要遵循生態(tài)規(guī)律,否則生態(tài)平衡將遭到破壞。

(4)如果澆灌甘蔗的水源被污染,那么該生態(tài)系統(tǒng)中,體內(nèi)含毒素最多的生物是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解,下列敘述不正確的是

A. 狗是由狼馴化來的,它們的親緣關(guān)系最近

B. 狗和狐的共同點(diǎn)比狗和豹的共同點(diǎn)多

C. 犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多

D. 種是最基本的分類單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示鳥卵的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題

(1)整個鳥卵是否就是一個卵細(xì)胞?__________,其最基本的細(xì)胞部分是指卵黃膜、[ ]_____________、[ ]_______________,其中[ ]___________里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

(2)胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[ ]_________。既起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[ ]________

(3)將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)為[ ]________。

(4)[1]______有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,上面有肉眼看不見的_______,其作用是____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于有性生殖的是

A. 柳樹枝條扦插長成植株 B. 胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗

C. 毛桃樹枝上嫁接水蜜桃 D. 大豆種子發(fā)育成幼苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是豆目部分植物分類圖解,請你根據(jù)所學(xué)知識分析并回答問題:

(1)在合歡、紫檀、菜豆三種植物中,與綠豆具有共同特征最多的是____________,與綠豆親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是_____________。這四種植物在分類上都是屬于_________ 植物。

(2)圖中分類單位最大的是_______。該分類單位介于“科”與“_____”之間。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動植物細(xì)胞內(nèi),與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是

A細(xì)胞膜 B線粒體 C葉綠體 D細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)A圖所示的動物個體發(fā)育方式屬于____________________,與B圖所示動物個體發(fā)育過程的最大區(qū)別在于它沒有經(jīng)過_________期。

(2)A、B圖所示動物個體發(fā)育過程都有“蛻皮”現(xiàn)象,蛻去的“皮”實(shí)際上是___________________ ,如果B圖所示的動物是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是_____________。

(3)C圖所示的動物個體發(fā)育的起點(diǎn)___________ 。它的雄性個體在夏季會通過鳴叫吸引異性,這屬于____________行為,其受精方式是__________________

(4)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱劃分,A、B所示動物屬于_______________動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】打開影集,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,你知道這是為什么嗎

A、細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B、細(xì)胞分化的結(jié)果

C、細(xì)胞分裂的結(jié)果 D細(xì)胞生長的結(jié)果

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