【題目】下列屬于有性生殖的是

A. 柳樹枝條扦插長成植株 B. 胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗

C. 毛桃樹枝上嫁接水蜜桃 D. 大豆種子發(fā)育成幼苗

【答案】D

【解析】

試題有性生殖是指有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，無性生殖是指沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。像扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)就屬于無性生殖。用種子繁殖屬于有性生殖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡應(yīng)用左眼看目鏡，右眼同時睜開。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物有性生殖和發(fā)育的過程是(　　)

A. 精卵細(xì)胞融合→受精卵→種子的胚→新一代植物體

B. 種子的胚→精卵細(xì)胞融合→受精卵→新一代植物

C. 受精卵→種子的胚→新一代植物體→精卵細(xì)胞融合

D. 受精卵→種子的胚→精卵細(xì)胞融合→新

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖，分析回答下列問題：

　　　

(1)圖A中，完成托起啞鈴的動作必須在____________的支配下，由肱二頭肌________，同時，肱三頭肌________來共同完成。

(2)圖B表示肘部的關(guān)節(jié)。在完成托起啞鈴的動作時，關(guān)節(jié)的作用是__________________。

(3)圖B中，關(guān)節(jié)軟骨的作用是________________________________________________________。

(4)從圖A中可以看出，肱二頭肌附著在________上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是 (　　)

A. X為蛋白質(zhì),消化器官是A和D

B. Y為脂肪,消化器官為C

C. Z為淀粉,消化器官為D

D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）請閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題。

材料一：地處臨沂市的蒙山，又稱山東蒙山國家森林公園，主峰海拔1156米，總面積1125平方公里，森林覆蓋率達(dá)98％.景區(qū)內(nèi)動植物資源豐富，其中植物101科540余種；獸類10科15種；鳥類28科76種；各類中草藥植物41科111屬189種，是全國最大的金銀花產(chǎn)地，天麻、冬蟲夏草、連翹、何首烏、木靈芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特產(chǎn)。1999年3月，中科院生態(tài)環(huán)境研究中心測定：有“空氣維生素”之稱的負(fù)氧離子含量為220萬個單位/立方厘米，居全國之首，享全國之首，享譽“天然綠肺”、“天然氧吧”、“森林浴場”、“超潔凈地區(qū)”之美稱。

材料二：生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類方法進(jìn)行了生物分類。

（1）圖甲中可當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是 。

（2）B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點是 ；C所代表的圖甲中最高等的生物的主要特征是 ；蜜蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于 。

（3）資料中的劃線部分體現(xiàn)了 的多樣性

（4）在生物分類學(xué)上，向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，那么向日葵和 的共同特征多，你的理由是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中的物質(zhì)，分子比較大，屬于有機(jī)物的一類是（ ）。

①水②糖類③蛋白質(zhì)④無機(jī)鹽⑤核酸⑥脂類⑦氧⑧碳

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ②③⑤⑥ D. ①④⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. ①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動脈血

B. ⑤的心壁最厚，將血液輸送到全身各處

C. 心臟四個腔內(nèi)血流方向為：⑦→⑨→④→⑤

D. ⑦左心房收縮，房室瓣打開，血液流向⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在 ___的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定__________ _。

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同步練習(xí)冊答案