植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是（　　）
A、植物細胞的多樣性B、植物細胞的全能性C、植物細胞的分裂D、生殖細胞的全能性
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是（　�。�
A、基因的多樣性決定了生物種類的多樣性B、野生動物的自然衰老和死亡是生物種類多樣性喪失的根本原因C、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施D、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

被稱為“裸子植物故鄉(xiāng)”的國家是（　�。�
A、美國B、日本C、德國D、中國

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科目：初中生物 來源： 題型：

在西藏建立的可可西里自然保護區(qū)，保護的動物是（　�。�
A、金絲猴B、大熊貓C、藏羚羊D、丹頂鶴

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物園引進了一種稀有名貴花卉，技術(shù)人員想在短時間內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是（　�。�
A、有性生殖B、組織培養(yǎng)C、扦插D、嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)點的敘述，錯誤的是（　�。�
A、能創(chuàng)造新品種B、可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的長期保存和長途運輸C、培養(yǎng)無病毒感染植株D、能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物組織培養(yǎng)成功的理論基礎(chǔ)是（　�。�
A、植物細胞的多能性B、生殖細胞的全能性C、植物細胞的全能性D、植物細胞的生長和分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

在花卉栽培中，用郁金香的小段莖尖，就能在一年內(nèi)培育出百萬株郁金香的試管幼苗．這種技術(shù)是（　�。�
A、植物組織培養(yǎng)B、有性生殖C、扦插D、壓條

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科目：初中生物 來源： 題型：

被子植物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖，下列繁殖方式中屬于有性生殖的是（　�。�
A、用塊莖繁殖紅苕B、用種子繁殖玉米C、用葉片繁殖椒草D、草莓的組織培養(yǎng)

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