家蠶的發(fā)育過(guò)程中，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，像這樣的發(fā)育過(guò)程叫做變態(tài)發(fā)育。                                            （    ）

錯(cuò)

解析試題分析：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，例如：蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
考點(diǎn)：本題考查的是昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于
 
．
（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，蠶的幼蟲(chóng)有的是黃足的，有的是白足的，這種現(xiàn)象生物學(xué)成為
 
．黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭．“作繭自縛”這種行為是由
 
決定的．
（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)選擇不同性狀的幼蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：
    組合 親代性狀 子一代性狀
    1 黃足×黃足 黃足
    2 黃足×黃足 黃足、白足
    3 白足×白足 白足則根據(jù)組合
     
    可以判斷，這對(duì)相對(duì)性狀中
     
    是隱性性狀．
    （4）為了測(cè)定基因型，從理論上較為合理的方法是：選用
     
    交配，根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷．若產(chǎn)生的后代全是黃足蠶，則親代蠶的基因組成（相對(duì)性狀的基因用A、a表示）可能是
     
    ；若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶，則親代蠶的基因組成可能是
     
    ，其子代黃足蠶和白足蠶的比例是
     
    ．
    （5）2008年，我國(guó)的桑蠶育種專(zhuān)家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱(chēng)為
     
    ，這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是
     
    ．

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