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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
序號(hào) |
A瓶 | B瓶 | C瓶 | D瓶 |
1 | 各加入等量清水 | |||
2 | 不加河泥 | 各加入等量河泥 | ||
3 | 不加水藻 | 各加入等量的水藻 | ||
4 | 各加入兩條相同狀況的小魚(yú),并用軟木塞塞緊瓶口 | |||
5 | 置于相同光照下 | 黑暗 | ||
小魚(yú)生存時(shí)間 | 3天 | 11天 | 25天 | 2天分析并回答: (1)實(shí)驗(yàn)裝置C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)和D模擬的生態(tài)系統(tǒng)相比,不相同的非生物因素是 光 光 .(2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的主要作用是 為小魚(yú)提供氧氣 為小魚(yú)提供氧氣 .(3)D裝置中,小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短,可能的原因是 水藻呼吸消耗了氧 水藻呼吸消耗了氧 .(4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明 水藻在有光條件下才能釋放氧氣 水藻在有光條件下才能釋放氧氣 .(5)如果將B瓶和C瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問(wèn)題: 河泥對(duì)小魚(yú)生存時(shí)間的影響(只要說(shuō)明探究河泥對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響即可) 河泥對(duì)小魚(yú)生存時(shí)間的影響(只要說(shuō)明探究河泥對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響即可) .
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