【題目】橡膠樹(shù)提供橡膠是利用了生物多樣性的直接價(jià)值.__

【答案】對(duì)

【解析】生物多樣性對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展有巨大價(jià)值:
直接使用價(jià)值,指對(duì)人類(lèi)的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng))等。
間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.
潛在價(jià)值:今天還未被利用的那些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值,如開(kāi)發(fā)新藥等
因此,橡膠樹(shù)能提供橡膠,是生物多樣性直接價(jià)值的體現(xiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌、真菌、病毒都是與人類(lèi)關(guān)系非常密切的生物類(lèi)群,其中,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核的生物是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種植物中,不屬于苔蘚植物的是( )

A. 海帶 B. 地錢(qián) C. 墻蘚 D. 葫蘆蘚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貓和虎的共同分類(lèi)單位是“貓屬“,貓和狗的共同分類(lèi)單位是“食肉目“,據(jù)此可以確定( 。

A. 貓和虎和共同特征較多 B. 貓和狗的共同特征較多

C. 虎和狗的共同特征較多 D. A、B、C都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物是既能生活在陸地,也能生活在水中的一類(lèi)脊椎動(dòng)物.__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”是( )
A.表皮
B.氣孔
C.葉脈
D.葉肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北京2008年奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)的建筑被稱(chēng)為“鳥(niǎo)巢”,下列有關(guān)“鳥(niǎo)巢”的說(shuō)法中,正確的是( )

A.“鳥(niǎo)巢建筑”是一種生物反應(yīng)器

B.“鳥(niǎo)巢建筑”利用了仿生學(xué)原理

C.“鳥(niǎo)巢建筑”美觀但不夠耐用

D.“鳥(niǎo)巢建筑”雖美觀但費(fèi)工費(fèi)料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是綠色開(kāi)花植物的某些生理過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a表示根對(duì)水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B. b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸,動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用

C. c表示水分的散失,“門(mén)戶(hù)”是氣孔

D. 綠色植物通過(guò)光合作用參與了生物圈的水循環(huán),途徑是:大氣自然降水植物根系植物莖葉大氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示的是(

A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的分化

C.細(xì)胞的生長(zhǎng)D.細(xì)胞的組成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案