11．蘋果是生活中常見水果，營養(yǎng)豐富，切開的蘋果如圖所示（　�。�
A．①由花瓣發(fā)育而來B．②由受精卵發(fā)育而來
C．②內(nèi)胚有兩片子葉D．①為②的發(fā)育提供營養(yǎng)

分析 一朵花經(jīng)過傳粉受精后，最終子房發(fā)育成果實(shí)，圖中①是果皮，②是種子．

解答 解：A、①果皮，由子房壁發(fā)育而成，錯(cuò)誤．
B、②種子，由胚珠發(fā)育而成，錯(cuò)誤．
C、蘋果屬于雙子葉植物，②種子內(nèi)的胚有兩片子葉組成，正確．
D、胚內(nèi)的子葉為②種子萌發(fā)提供營養(yǎng)，錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)比較簡單，其中大多數(shù)生活在海水中，少數(shù)生活在淡水中．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定．已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.187焦（能量單位）的熱能．某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示，請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：
食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米
質(zhì)量（克）202020①
水（毫升）50505050
溫度上升（℃）2.21.431.3
請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：
（1）從平衡膳食角度考慮，這四種食物中，我們應(yīng)該以食用大米為主．
（2）從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是核桃仁．
（3）食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物，燃燒后留下的灰燼是無機(jī)物．
（4）為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
（5）實(shí)驗(yàn)中，①應(yīng)該為20克，因?yàn)樵趯?duì)照實(shí)驗(yàn)中，除探究條件不同外，其他條件都相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔跑”，這種現(xiàn)象說明生物具有什么特征？（　　）
A．生物具有遺傳和變異的特性B．生物的生活需要營養(yǎng)
C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．生物之間能相互影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．古人云“橘生淮南，橘生淮北則為枳．”這就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了．產(chǎn)生這一差異的主要因素是（　�。�
A．土壤B．空氣C．溫度D．陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．200米以下深海中，一般找不到綠色植物，其主要原因是（　�。�
A．壓力太大B．沒有陽光C．溫度太低D．缺少二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．利用大棚栽培銀瓜可以增加產(chǎn)量并延長上市時(shí)間，在這種情況下銀瓜的傳粉方式和傳粉媒介分別是（　　）
A．自花傳粉，主要靠昆蟲傳粉B．異花傳粉，主要靠人工授粉
C．異花傳粉，主要靠昆蟲傳粉D．自花傳粉，主要靠風(fēng)力傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答問題．
（1）綠色開花植物具有特殊的生理現(xiàn)象是雙受精．甲圖中的③將來要發(fā)育成種子．
（2）綠色開花植物的發(fā)育是從受精卵開始，乙圖中能發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)有④⑤⑥⑦（填序號(hào)）．
（3）根據(jù)芽的發(fā)育情況分析，丙圖所示的芽屬于枝芽，其中a的作用是分裂分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，使芽軸不斷伸長
（4）丁圖中的B是由丙圖中的[c]芽軸發(fā)育來的，D是由乙圖中的[⑥]胚芽發(fā)育來的；A比C優(yōu)先發(fā)育的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢．試舉出生活、生產(chǎn)實(shí)踐中利用和消除這種現(xiàn)象的例子保護(hù)大樹的頂芽、棉花打頂．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說法正確的是（　　）
A．A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的
B．D是由B經(jīng)分裂和分化等過程后形成的，通過胎盤和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧
C．母體血液可進(jìn)入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
D．進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與睪丸分泌的雌性激素有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案