【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)衛(wèi)生的敘述中,正確的是
A. 神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育完善過(guò)程,主要在睡眠中進(jìn)行
B. 夢(mèng)是禍福的預(yù)兆
C. 吸煙能增強(qiáng)人的記憶力和注意力
D. 酗酒對(duì)腦無(wú)害,對(duì)肝有害
【答案】A
【解析】
此題綜合考查了大腦皮層細(xì)胞的活動(dòng)特點(diǎn)、夢(mèng)的形成、吸煙以及喝酒的危害,需要逐一分析解答。
A、睡眠幾乎對(duì)整個(gè)大腦皮層和某些皮層以下中樞有保護(hù)性抑制作用,它使腦的功能得到最大限度的恢復(fù),神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育完善過(guò)程,主要在睡眠中進(jìn)行,正確;
B、夢(mèng)是人們生活中最常見(jiàn)的現(xiàn)象,因而對(duì)夢(mèng)的出現(xiàn)也眾說(shuō)紛紜。有人說(shuō)夢(mèng)是人日間興奮的連續(xù),有人說(shuō)是人體質(zhì)衰弱后的表現(xiàn)等。夢(mèng)與禍福無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;
C、香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍,嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結(jié)加快,容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病。青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的鍵時(shí)期,不應(yīng)該吸煙,否則會(huì)降低記憶力,分散注意力,影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育和正常的學(xué)習(xí),錯(cuò)誤;
D、喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng),過(guò)量飲酒,酒精使大腦皮層的視覺(jué)中樞中毒,出現(xiàn)幻覺(jué)現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué),昏睡。由此表明過(guò)量的酒精對(duì)人體危害極大,酗酒對(duì)腦和肝都有害,錯(cuò)誤。
故選:A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列資料,分析回答后面的問(wèn)題:
我省出現(xiàn)H7N9禽流感病毒侵染人事件,許多科研人員為為有效控制疫情,作了如下的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1 | 取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康雞(A)的體內(nèi),不久,A雞死亡. |
實(shí)驗(yàn)2 | 取滅活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康雞(B)的體內(nèi),經(jīng)過(guò)幾周后, 再取活H7N9禽流感病毒注射在它的體內(nèi),結(jié)果B雞存活下來(lái). |
據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)禽流感在我國(guó)被列為甲型傳染病,這種病的特點(diǎn)是________.
(2)實(shí)驗(yàn)2中說(shuō)明B雞產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的________,B雞產(chǎn)生的這種免疫,從免疫獲得途徑上分,應(yīng)屬于________免疫.
(3)武漢市發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒后,立刻關(guān)閉了“活禽動(dòng)物交易市場(chǎng)”,并把該市場(chǎng)內(nèi)的雞全部撲殺后進(jìn)行焚燒或深埋處理,采取的這些措施屬于傳染病預(yù)防措施中的________
(4)為防治流感,一些同學(xué)自己購(gòu)買(mǎi)了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于________藥(填“處方”或“非處方”).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】咸魚(yú)能保存較長(zhǎng)的時(shí)間,其原因是( 。
A. 咸魚(yú)已煮熟,營(yíng)養(yǎng)很少,不利于細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)、繁殖
B. 細(xì)菌真菌不喜歡分解有腥味的魚(yú)肉
C. 魚(yú)肉內(nèi)加入了鹽以外的防腐劑
D. 咸魚(yú)表面缺水、魚(yú)肉內(nèi)有大量的鹽分,不利于細(xì)菌、真菌的生存繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用乳酸菌制作的泡菜酸酸咸咸,十分可口,根據(jù)泡菜壇的構(gòu)造和泡菜的制作過(guò)程,我們不能猜想以下哪一項(xiàng)結(jié)論( )
A. 乳酸菌是真菌B. 蔬菜能為乳酸菌的生存提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. 乳酸菌在無(wú)氧環(huán)境中能生活D. 制泡菜時(shí)產(chǎn)生了乳酸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)城,加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境建設(shè),以下措施不合理的是
A. 要做到生態(tài)良性循環(huán)
B. 要做到經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與社會(huì)的和諧進(jìn)步
C. 要進(jìn)一步做好城市綠化工作
D. 可先加快工業(yè)化進(jìn)程以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,到一定階段再保護(hù)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 顯微鏡視野中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相同的
B. 若在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像很小,可轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成高倍鏡進(jìn)行觀察
C. 在對(duì)動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí),都是先蓋上蓋玻片,然后再用碘液處理實(shí)驗(yàn)材料
D. 多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 人類(lèi)已經(jīng)能夠模擬一個(gè)與生物圈相似,長(zhǎng)久可供人類(lèi)獨(dú)立生存的生態(tài)系統(tǒng)
B. 人類(lèi)對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響不大
C. 森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
D. 生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲(chóng)、蚯蚓以及各種花草樹(shù)木。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的概述,其中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 都能自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B. 都能攝取物質(zhì)并排出廢物
C. 都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D. 都能生長(zhǎng)和繁殖
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