【題目】(五)人體能將生命活動過程中產生的廢物排出體外。請回答下列小題。
【1】下列人體器官中,不具有排泄作用的是 ( )
A.皮膚B.小腸C.腎臟D.肺
【2】人體呼出氣體與吸入氣體相比,氧氣含量減少,二氧化碳含量增加。氧氣被利用以及二氧化碳產生的場所分別是 ( )
A.細胞、細胞B.動脈、靜脈
C.肺泡、細胞D.細胞、心臟
【3】人體呼出二氧化碳時,二氧化碳由肺泡到達外界環(huán)境經過的結構依次是 ( )
A.肺泡→支氣管→氣管→咽→喉→鼻
B.肺泡→氣管→支氣管→咽喉→鼻
C.肺泡→支氣管→氣管→喉→咽→鼻
D.肺泡→咽喉→支氣管→氣管→鼻
【4】圖為泌尿系統(tǒng)的示意圖,其中形成尿液的器官是 ( )
A.①B.②
C.③D.④
【5】關于排尿的意義,下列說法不正確的是 ( )
A.排出尿素等代謝廢物
B.維持體內細胞相對穩(wěn)定的生活環(huán)境
C.調節(jié)體內水和無機鹽的平衡
D.調節(jié)二氧化碳和氧氣之間的平衡
【答案】
【1】B
【2】A
【3】C
【4】A
【5】D
【解析】
1、人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄。排泄途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。
2、人體呼入的氣體成分和呼出氣體的成分含量最多的都是氮氣,但相對來說,呼入的氣體中含有的氧氣較多,呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。據此解答。
3、呼吸系統(tǒng)的組成:
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
4、圖示為泌尿系統(tǒng)的示意圖,其中是①腎臟、②是輸尿管、③膀胱、④是尿道
5、本題考查的是排尿的意義。首先要明確尿的成分。
【1】A、皮膚產生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素,不符合題意。
B、小腸是消化和吸收的主要器官,不具有排泄的作用,符合題意。
C、大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)由腎臟形成尿液排出體外,是排泄的主要途徑,不符合題意。
D、呼吸系統(tǒng)通過肺呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水,不符合題意。
故選:B。
【2】人體呼吸時,從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了。其根本原因就是吸入的氧氣要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,有機物通過氧化分解為二氧化碳和水,并且釋放出能量。此過程可以用表達式表示為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,這個過程是在細胞中的線粒體內完成的。所以這個過程產生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經過一系列的途徑被運輸到肺,由人體呼出,導致呼出的氣體二氧化碳含量增加。因此氧氣被利用以及二氧化碳產生的場所均是組織細胞。
故選:A。
【3】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。呼氣時,氣體經過的路線:肺泡→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界大氣。
故選:C。
【4】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,當血液流經腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。
故選:A。
【5】尿的成分包括多余的水分、無機鹽以及尿素尿酸等物質,這些物質在人體積聚多了對人體會造成危害,因此必須排尿?梢娕拍驅τ谌梭w進行正常生命活動具有重要的意義,不僅可以排出廢物,而且還可以調節(jié)體內水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的生理功能。
故選:D。
解答此題的關鍵是熟練掌握人體泌尿系統(tǒng)的組成、呼吸系統(tǒng)的組成細胞代謝廢物的排出和途徑。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為保護環(huán)境而提倡的低碳生活,是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量.下列各項屬于低碳生活方式的是( )
①騎自行車或者步行上學
②少開空調或者少開電扇
③農田秸稈焚燒處理
④電視始終處于待機狀態(tài)
⑤飯后百步走
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】氧從肺泡進入血液后,在循環(huán)系統(tǒng)中運輸的形式是( )
A. 大部分與血紅蛋白結合 B. 溶于血漿 C. 全部與血紅蛋白結合 D. 游離態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸雨主要由二氧化硫引起,當雨水的pH小于5.6時,就會對生態(tài)系統(tǒng)中生物產生不利影響,為此,通過探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響實驗來說明該問題,如圖是兩個相同條件下種子萌發(fā)的實驗示意圖,請據圖回答下面的問題。
(1)在探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響實驗時,你作出的假設是___。
(2)模擬試驗中,老師提供了模擬的酸雨,你們小組設計的實驗方法是:在A培養(yǎng)皿中放入100粒浸泡過的小麥種子,在B培養(yǎng)皿中放入____粒浸泡過的小麥種子。
(3)合理安排小組的每個成員,每天定時向A培養(yǎng)皿和B培養(yǎng)皿中分別噴灑等量的___和___,兩組中___組是實驗中的對照組。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的科普文章,回答下列相關問題.
大腦中的后勤部隊
當我們談論腦細胞時,通常指的是神經元,但是,大腦中的神經元只占大腦所有細胞的一半.剩下的部分,稱為神經膠質細胞,它們種類很多,卻一直生活在神經元這個“大牌明星”的陰影下.下面,我們就來談談神經膠質細胞具有的一些功能.
神經線路的維護
人類的大腦皮層面積很大,而且還擠在我們不太大的腦袋中,所以里面的神經線路維護是極為必要的.近幾年的研究表明,一些神經膠質細胞會分泌一種分子,促進神經元之間新線路的形成.而另一些神經膠質細胞會吞噬、消化掉虛弱的和未充分利用的突觸(神經元之間的接觸結構).在人整個一生中,神經膠質細胞都在不斷微調大腦的神經線路.
幫助神經元說話
少突膠質前體細胞(簡稱OPC)是一種很獨特的神經膠質細胞.OPC的表面鑲嵌著一種獨特的蛋白質,稱為NG2.通過它的活動,能使神經元對谷氨酸等神經遞質的反應更加強烈,而神經遞質則是神經元溝通時所使用的“信使”.當研究人員清除掉老鼠細胞表面的NG2時,這些動物處理感覺信息的能力就會受損.例如,它們會比普通的老鼠花費更長的時間,才意識到一種不斷重復的怪異聲音是無害的,而且它們對奇怪的味道也缺乏興趣.
清理垃圾
身體內的每個器官都需要清潔員,清理掉各種阻礙細胞正常工作的垃圾.多年以來,科學家就已經知道一種小膠質細胞,在大腦的垃圾處理中發(fā)揮著重要的作用.小膠質細胞在大腦中四處游蕩,清除有害的蛋白質、死細胞的殘留和少量不需要的DNA.
這就是默默奉獻的神經膠質細胞,它們是大腦的建筑師、醫(yī)生、警察,沒有它們,我們大腦的神經元就無從活躍,無法工作,大腦的組織系統(tǒng)就癱瘓下來.對它們的深入研究,將使科學家能更多地揭示腦深層奧秘.
(1)兩個神經元之間依靠________來“說話”(傳遞信息)
(2)如圖是某同學畫出的兩個相鄰的神經元,請你在下圖中用方框圈出“說話”的位置.
(3)依次相連的神經元再分別與感受器、效應器相接就構成了神經調節(jié)的結構基礎________.在條件反射的形成過程中,________(選填“需要”或“不需要”)神經膠質細胞的參與.
(4)下列對神經膠質細胞功能的敘述中不正確的是(_____)
A.接受刺激、產生興奮并傳遞神經沖動
B.使神經元傳遞信號的能力加強
C.能夠增加或減少神經元與神經元之間的連接
D.清除有害的蛋白質、死細胞的殘留和少量不需要的DNA
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖回答問題。
(1)圖中[1]是花粉,它是在[_____]_____產生的;ǚ勐涞[_____]_____上的過程叫傳粉。
(2)圖中[4]是_____,其中的精子將與[3]胚珠里的______結合,形成受精卵。受精完成后,[2]子房發(fā)育成______,[3]胚珠發(fā)育成______,受精卵發(fā)育成______。
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