【題目】下圖所示的是生物進化的大致歷程,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)較早出現(xiàn)的單細胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在_________,而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在______,從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是_________________。
(2)較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有___________的分化。苔蘚植物的莖中沒有________,而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復雜,從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進化的趨勢是_____________________。
(3)______________是研究生物進化非常重要的證據(jù)。研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進化的趨勢是_____________________ 。
(4)生物之所以不斷地進化,是____________________________的結(jié)果。
【答案】 水中 陸地上 從水生到陸生 根、莖、葉 輸導組織 從簡單到復雜 化石 從低等到高等 遺傳、變異和自然選擇
【解析】(1)從圖中可以看出,較早出現(xiàn)的單細胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在水中,而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類、哺乳類動物大多數(shù)生活在陸地上,從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是從水生到陸生。
(2)在結(jié)構(gòu)功能方面,進化的趨勢是從簡單到復雜,藻類植物沒有根莖、葉的分化,苔蘚植物出現(xiàn)了莖和葉,沒有真正的根;蕨類植物出現(xiàn)了根、莖、葉的分化;而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復雜,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官的分化,從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進化的趨勢是從簡單到復雜。
(3)化石是研究生物進化的重要證據(jù),通過對化石在地層中出現(xiàn)的順序的研究,能夠比較直觀地了解生物進化的大致歷程和規(guī)律;化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由低等到高等逐漸進化而來的。
(4)達爾文認為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的,因此生物進化是自然選擇的結(jié)果。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當踏入山林時,會感到空氣特別地清新和濕潤,這主要是由于( )
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的分泌物有殺菌作用
C.植物的光合作用和蒸騰作用
D.茂盛的林木遮住了大部分太陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中A、B、C、D、③、④代表相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答.
(1)如圖為______之間的氣體交換示意圖.
(2)食物在消化道內(nèi)消化,一粒西瓜子從吃下到排出體外依次通過______等器官.
(3)物質(zhì)B(也是如圖中的③)進入人體后,主要與血液中的______這種物質(zhì)結(jié)合,運送到全身各處.
(4)物質(zhì)C(也是如圖中的④)進行氣體交換時,要透過______層扁平上皮細胞.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項是草履蟲胞肛的功能( )。
A. 將體內(nèi)多余的水分排出
B. 將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出
C. 將不能消化的食物殘渣排出
D. 將體內(nèi)含氮的廢物排出
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列做法有利于保護生態(tài)環(huán)境的是( )
A. 倡導使用可充電式電池 B. 倡導使用一次性筷子
C. 鼓勵購買使用私人汽車 D. 將工業(yè)廢水排入大海
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示桃子的形成過程,其中①、②、③、④分別表示( 。
A. 子房、受精卵、果皮、胚B. 子房、胚珠、果皮、種子
C. 胚珠、受精卵、種子、胚D. 子房、受精卵、果皮、種子
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