【題目】一般成人的脈搏每分鐘約為( 。
A.18次
B.50次
C.75次
D.95次
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新聞報(bào)道:《感動(dòng)!遂川護(hù)士“媽媽”為患者孩子哺乳》。遂川縣中醫(yī)院蛇傷科的一間病房里,一位穿著護(hù)士裝的年輕媽媽正抱著個(gè)約半歲的嬰兒喂奶,她哼著兒歌,用手輕輕拍打著寶寶,神情中流露出濃濃母愛(ài),但她并非該嬰兒的母親。 原來(lái),該嬰兒的母親因被毒蛇咬傷,體內(nèi)殘留蛇毒及每天輸液不能哺乳。醫(yī)院護(hù)士李莉媛主動(dòng)說(shuō):“我正值哺乳期,可以給孩子喂奶!”在征得同意后,她便輕柔地抱起寶寶納入懷中,溫情地哄著,用自己甘甜的乳汁, 喂養(yǎng)起這個(gè)素不相識(shí)的“女兒”。 這一幕感人的畫(huà)面,旁人紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
(1)該寶寶半歲了,長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)育為亭亭玉立的美女。其體內(nèi)的性染色體組合為______,這對(duì)染色體一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親,所以她具有______的遺傳物質(zhì)。
(2)下圖是寶寶未出生前在母體內(nèi)孕育場(chǎng)所,寶寶形成過(guò)程中,受精卵在[②]_____中形成。受精卵經(jīng)過(guò)多次細(xì)胞分裂,形成早期胚胎。早期胚胎經(jīng)過(guò)不斷地分裂與分化,形成各種_____和系統(tǒng),最終在[③]_____中形成胚胎。
(3)胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)______和______從母體血液中獲得,同時(shí)將代謝廢物排到母體血液中,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)二氧化碳、尿素等代謝廢物產(chǎn)生于( )
A.血液中的有機(jī)物分解時(shí)
B.細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解時(shí)
C.消化系統(tǒng)消化食物時(shí)
D.食物殘?jiān)?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物發(fā)展的趨勢(shì)是從水生到陸生.下列脊椎動(dòng)物中屬于由水生向陸生過(guò)渡的類(lèi)群是( )
A. 魚(yú)類(lèi) B. 爬行類(lèi) C. 哺乳類(lèi) D. 兩棲類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于吸煙、吸毒的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.吸煙導(dǎo)致肺癌發(fā)病率上升
B.吸煙提神并促進(jìn)腦發(fā)育
C.一旦染上毒品很難戒除
D.吸毒嚴(yán)重危害社會(huì)安定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面科普文章,回答問(wèn)題。
讓我們從“腸”計(jì)議
5月29日是世界腸道健康日。腸道(包括小腸和大腸)是人體吸收營(yíng)養(yǎng)、排出廢物的器官,它還掌管了人體70%左右的免疫功能,同時(shí)腸道內(nèi)細(xì)菌種類(lèi)達(dá)400種以上,正常情況下,腸道菌群處于平衡狀態(tài)。這些細(xì)菌在生長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物可以進(jìn)入人體血液,對(duì)人體的營(yíng)養(yǎng)、代謝和免疫都起著至關(guān)重要的作用。
膳食纖維與腸道健康有著密切的關(guān)系,隨著人類(lèi)從農(nóng)業(yè)社會(huì)進(jìn)入工業(yè)社會(huì),飲食中的膳食纖維在食物中所占比例逐漸下降。人體內(nèi)沒(méi)有消化膳食纖維的酶,這部分食物的消化主要依靠腸道菌群。研究顯示,膳食纖維攝入量不夠,腸道菌群會(huì)侵蝕腸道內(nèi)黏膜,對(duì)人體的健康造成傷害。
科研人員給小鼠接種人類(lèi)的腸道菌群,飼喂低膳食纖維食物。然后研究每代小鼠腸道微生物種類(lèi)的多樣性,此外還觀察恢復(fù)高膳食纖維飲食能否使小鼠腸道菌群恢復(fù)到初始狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下圖所示:
但是可以證明低膳食纖維飲食對(duì)腸道微生物種類(lèi)的多樣性是不利的。如果這一現(xiàn)象在人體內(nèi)證實(shí),那么因社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的飲食方式的改變,無(wú)疑會(huì)進(jìn)一步加劇現(xiàn)代人類(lèi)腸道菌群失衡速度。
(1)人體內(nèi)消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是____,其中含有____分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液,以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液。
(2)請(qǐng)根據(jù)腸道菌群的功能,分析寫(xiě)出一種腸道菌群失衡可能引起的健康問(wèn)題或疾病____。
(3)通過(guò)小鼠實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________。
A.長(zhǎng)期食用低膳食纖維食物的小鼠,腸道菌群多樣性會(huì)降低
B.第一代小鼠恢復(fù)高膳食纖維飲食,腸道菌群多樣性部分重建
C.低膳食纖維飲食持續(xù)幾代后,即使食用加強(qiáng)版高膳食纖維食物,腸道菌群極少重建
D.將高纖維飲食小鼠的腸道菌群移植給腸道菌群失衡的小鼠,后者的腸道菌群會(huì)重建
(4)請(qǐng)從合理膳食角度,提出一條維持腸道菌群穩(wěn)定的具體措施:________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】BMI(體重指數(shù))指標(biāo),是《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目,可以衡量人體的肥胖程度(BMI<18.5 偏瘦、BMI 18.5~23.9 正常、BMI≥24 超重)。為研究肥胖與唾液淀粉酶活性的關(guān)系,科研人員開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)研究。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)以及實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程,分析回答以下問(wèn)題。
(1)在口腔中,食物中的小部分淀粉被唾液中的淀粉酶分解為_____(填“麥芽糖” 或“葡萄糖”)。
(2)實(shí)驗(yàn)采集不同 BMI 指數(shù)范圍受試者的新鮮唾液,用碘-淀粉比色法(通過(guò)比 較或測(cè)量溶液顏色深淺確定含量的方法),測(cè)定唾液淀粉酶活性,實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示:
試管 處理方法 | 1 號(hào)試管 | 測(cè)定管 |
加入淀粉液 | 1.0mL | 1.0mL |
加入不同液體后搖勻 | A | 0.1mL 稀釋唾液 |
加入碘液 | 0.5mL | 0.5mL |
加入蒸餾水 | 加至 25mL | 加至 25mL |
水浴保溫 5 分鐘 | 37℃ | B |
①1 號(hào)試管“A”處應(yīng)加入_____。設(shè)置 1 號(hào)試管在本實(shí)驗(yàn)中起到_____作用。
②測(cè)定管“B”處的溫度條件應(yīng)該是_____℃。
③首先,通過(guò)目視比色法(用眼比較溶液顏色的深淺),觀察,記錄并比較不同受試者測(cè)定管藍(lán)色褪去時(shí)間,若褪色時(shí)間越快,褪色越徹底,說(shuō)明唾液淀粉酶活性________________(填“越高”或“越低”)。
④科研人員利用光電比色法(借助光電比色計(jì)測(cè)量溶液吸光度,求出被測(cè)物質(zhì)的含量),進(jìn)一步測(cè)定不同 BMI 指數(shù)范圍受試者唾液淀粉酶活性,活性平均值如下圖所示:
分析數(shù)據(jù)可知,肥胖與唾液淀粉酶活性的關(guān)系是_____。
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