【題目】研究動物行為的方法主要是采取( )
A.觀察法和文獻法
B.統(tǒng)計法和推理法
C.實驗法和觀察法
D.觀察法和調(diào)查法
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時,需特別注意保護骨的基本結(jié)構(gòu)中的( )
A.骨松質(zhì)
B.骨密質(zhì)
C.骨膜
D.骨髓腔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題:
紅嘴鷗(學名Larus ridibundus)俗稱“水鴿子”體長、體色、羽色都和鴿子相近,因喙和腳皆呈紅色而得名。紅嘴鷗數(shù)量大、喜集群,在世界上分布范圍廣,港口、湖泊都可以看到它們的身影。紅嘴鷗的主要食物是魚、蝦、昆蟲、甲殼類、軟體動物等,也食用人類丟棄的食物殘渣。
紅嘴鷗飛行能力強,分布范圍廣。我國新疆的博斯騰湖、內(nèi)蒙古的烏梁素海、黑龍江的興凱湖、遼寧的盤錦濕地等都是紅嘴鷗的繁殖地,它們5--8月在此活動,6月左右繁殖,常成小群一起筑巢, 通常將巢置于草叢、蘆葦叢中,也置于水中漂浮的蘆葦堆或其它物體上。8月底9月初,它們開始南下,在我國北緯32度以南的區(qū)域越冬,包括東部沿海,以及南方湖泊、河流。
例如我國昆明自1986 年開始,成為紅嘴鷗的越冬地,研究者采用在紅嘴鷗翼上安裝定位器的方法,利用GPS定位,獲得紅嘴鷗的遷徙路線(如圖)。發(fā)現(xiàn)昆明的紅嘴鷗主要來自三個區(qū)域,最遠一支來自貝加爾湖區(qū),它們3月從昆明出發(fā)北上,經(jīng)過中途短暫停留,于5、6月回到貝加爾湖繁殖地,大約8、9月又從貝加爾湖區(qū)南下回到越冬地昆明。
(1)從獲得途徑上看,紅嘴鷗的遷徙行為屬于____________(先天性/學習)行為。文中用GPS定位的方法研究紅嘴鷗的遷徙路線,是研究方法中的____________。(觀察法/調(diào)查法/實驗法)
(2)從文中資料分析,紅嘴鷗是否具有社會行為?并說明理由。____________,_______________________。
(3)紅嘴鷗的飛行能力強,這與它的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征有關(guān),例如____________可以減輕飛行時的阻力; ____________、____________等特征可以減輕身體的重量;附著在胸骨上的發(fā)達的胸肌可以提供____________。
(4)以下最可能不是紅嘴鷗的食物的是(___________)
A. 沙蠶 B. 河蚌 C. 田螺 D. 田鼠
(5)昆明人把紅嘴鷗當作城市的標志,呼吁在紅嘴鷗遷徙路線區(qū)域的居民保護好環(huán)境,請你代昆明人寫一條宣傳語____________________________________。
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【題目】生男生女的機會均等,其原因是
A.含X染色體和含Y染色體的兩種精子與卵細胞結(jié)合的機會均等
B.含X染色體和含Y染色體的兩種卵細胞與精子結(jié)合的機會均等
C.精子有一種類型,而卵細胞存在兩種類型
D.雄性激素和雌性激素的作用機會均等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)注食品安全至關(guān)重要.我們在購買食品時,以下做法不正確的是( 。
A.檢查包裝是否完整
B.關(guān)注生產(chǎn)日期
C.關(guān)注生產(chǎn)許可標志
D.不看保質(zhì)期
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,你能根據(jù)已有知識完成下列問題嗎?試試看。
(1)請你寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。[1]_____,[2]_____,[3]____,[4]_____,[5]_____,[6]_____。
(2)圖中[1]的作用是_____;[6]的作用是______。
(3)與動物細胞結(jié)構(gòu)相比,細菌細胞缺少______,但它有[____]_____集中地區(qū)域。
(4)與植物細胞相比,沒有__,因此大多數(shù)只能利用__生活,并把___分解成___。
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