【題目】閱讀材料,回答問題:
紅嘴鷗(學(xué)名Larus ridibundus)俗稱“水鴿子”體長、體色、羽色都和鴿子相近,因喙和腳皆呈紅色而得名。紅嘴鷗數(shù)量大、喜集群,在世界上分布范圍廣,港口、湖泊都可以看到它們的身影。紅嘴鷗的主要食物是魚、蝦、昆蟲、甲殼類、軟體動(dòng)物等,也食用人類丟棄的食物殘?jiān)?/span>
紅嘴鷗飛行能力強(qiáng),分布范圍廣。我國新疆的博斯騰湖、內(nèi)蒙古的烏梁素海、黑龍江的興凱湖、遼寧的盤錦濕地等都是紅嘴鷗的繁殖地,它們5--8月在此活動(dòng),6月左右繁殖,常成小群一起筑巢, 通常將巢置于草叢、蘆葦叢中,也置于水中漂浮的蘆葦堆或其它物體上。8月底9月初,它們開始南下,在我國北緯32度以南的區(qū)域越冬,包括東部沿海,以及南方湖泊、河流。
例如我國昆明自1986 年開始,成為紅嘴鷗的越冬地,研究者采用在紅嘴鷗翼上安裝定位器的方法,利用GPS定位,獲得紅嘴鷗的遷徙路線(如圖)。發(fā)現(xiàn)昆明的紅嘴鷗主要來自三個(gè)區(qū)域,最遠(yuǎn)一支來自貝加爾湖區(qū),它們3月從昆明出發(fā)北上,經(jīng)過中途短暫停留,于5、6月回到貝加爾湖繁殖地,大約8、9月又從貝加爾湖區(qū)南下回到越冬地昆明。
(1)從獲得途徑上看,紅嘴鷗的遷徙行為屬于____________(先天性/學(xué)習(xí))行為。文中用GPS定位的方法研究紅嘴鷗的遷徙路線,是研究方法中的____________。(觀察法/調(diào)查法/實(shí)驗(yàn)法)
(2)從文中資料分析,紅嘴鷗是否具有社會(huì)行為?并說明理由。____________,_______________________。
(3)紅嘴鷗的飛行能力強(qiáng),這與它的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征有關(guān),例如____________可以減輕飛行時(shí)的阻力; ____________、____________等特征可以減輕身體的重量;附著在胸骨上的發(fā)達(dá)的胸肌可以提供____________。
(4)以下最可能不是紅嘴鷗的食物的是(___________)
A. 沙蠶 B. 河蚌 C. 田螺 D. 田鼠
(5)昆明人把紅嘴鷗當(dāng)作城市的標(biāo)志,呼吁在紅嘴鷗遷徙路線區(qū)域的居民保護(hù)好環(huán)境,請你代昆明人寫一條宣傳語____________________________________。
【答案】先天性 調(diào)查法 有(沒有) 因?yàn)榉敝硶r(shí)成小群一起筑巢, 可推測有社會(huì)行為(因?yàn)椴荒芸闯鲇薪M織、分工等社會(huì)行為的特征) 流線型 骨中空(輕、薄、堅(jiān)) 有喙無齒 動(dòng)力 D 請愛護(hù)我們的精靈;請不要阻斷紅嘴鷗歸家的路
【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
(3)鳥類的前肢變成翼,有發(fā)達(dá)的胸肌牽動(dòng)兩翼飛行,有發(fā)達(dá)的氣囊,輔助肺進(jìn)行雙重呼吸。
(1)紅嘴鷗的遷徙行為屬于先天性行為,它是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。研究者采用在紅嘴鷗翼上安裝定位器的方法,利用GPS定位,獲得紅嘴鷗的遷徙路線,這種研究方法屬于調(diào)查法。
(2)社會(huì)行為是一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,有的群體中還會(huì)形成等級(jí)。從文中資料可知,紅嘴鷗6月左右繁殖,常成小群一起筑巢,據(jù)此可推測紅嘴鷗有社會(huì)行為。
(3)紅嘴鷗屬于鳥類會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的:前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;骨中空,有喙無齒,可以減輕身體的重量;胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,可以提供飛行的動(dòng)力。
(4)紅嘴鷗的主要食物是魚、蝦、昆蟲、甲殼類、軟體動(dòng)物等,也食用人類丟棄的食物殘?jiān)。所以沙蠶、河蚌、田螺、田鼠四種食物中,最不可能是紅嘴鷗食物的是田鼠。
(5)紅嘴鷗是人類的朋友,昆明人把紅嘴鷗當(dāng)作城市的標(biāo)志,為了保護(hù)它,昆明人在紅嘴鷗遷徙路線區(qū)域?qū)懥艘粭l宣傳語:請愛護(hù)我們的精靈;請不要阻斷紅嘴鷗歸家的路。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請對(duì)應(yīng)連線
人體缺乏維生素A A、胚胎和胎兒發(fā)育的場所
子宮的功能 B、夜盲癥
人體缺乏維生素B C、生產(chǎn)卵細(xì)胞,分泌雄性激素
卵巢的功能 D、腳氣病
人體缺乏維生素D E、佝僂病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“原地正面雙手頭上擲實(shí)心球”是中考體育項(xiàng)目之一,我們可以通過啞鈴鍛煉增強(qiáng)上臂肌肉力量,結(jié)合圖,下列說法不正確的是
A. 屈肘時(shí)①處于舒張狀態(tài),②處于收縮狀態(tài)
B. ①是肱二頭肌,由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成
C. 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮牽引著骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
D. ③是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu),具有既牢固、又靈活的特點(diǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識(shí)圖與實(shí)踐,下圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1) 既是空氣的通道,又是食物的通道的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是 。
(3)我們平常所說的“痰”是在[ ] 中形成的。
(4)用鼻呼吸比用口呼吸更衛(wèi)生,是因?yàn)楸乔豢梢允刮氲臍怏w 、 、 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究動(dòng)物行為的方法主要是采。 )
A.觀察法和文獻(xiàn)法
B.統(tǒng)計(jì)法和推理法
C.實(shí)驗(yàn)法和觀察法
D.觀察法和調(diào)查法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的某兩項(xiàng)生理活動(dòng),敘述正確的是( )
A. 過程①是細(xì)胞體積增大的主要原因
B. 在過程①中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)會(huì)減少
C. 過程②的結(jié)果是形成不同的組織
D. 1、2、3都屬于植物的組織
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