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【題目】 栽花用的盆底必須留一小孔,且最好用瓦盆而不用瓷盆,這是因為

A花卉植物需水量很少

B減少土壤積水,并增加土壤中空氣

C降低土壤溫度

D有利于排放二氧化碳

【答案】B

【解析】

試題分析:瓦盆的壁上有許多微小的空隙可以透氣透水,而瓷盆的壁上空隙很少透氣性較差,花的根系需要呼吸空氣中的氧氣空氣中的氧氣可以較多的透過瓦盆的壁通過瓷盆的壁的氧氣較少進入盆內的土壤,有利于花卉根系細胞的呼吸作用,促進花的生長。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據圖回答下列問題。

(1)A與C的結構相比,A的細胞內有DNA集中的區(qū)域,卻沒有_____。

(2)B和D的菌體都是由___構成的。

(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[ ]___

(4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落。從菌落的_____,可以大致區(qū)分A、B、D。

(5)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。泡菜壇的結構,既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎?

_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面有六種動物:

試根據表解方式,回答問題。

(1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱:①__________,④____________。

(2)在a處應填的特征是:______________

(3)如果對動物②進行科學分類,它應屬于_____綱。

(4)蜘蛛與上述六種動物中的_______動物具有最多的相同特征。(請?zhí)钚蛱枺?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程中,其中A、B、C表示三項生理活動,E、F表示兩種物質.請據圖分析回答:

(1)植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中的過程【所釋放的能量.
(2)間作套種、合理密植是為了提高圖中過程【的效率,該過程進行的場所是
(3)當C過程大于A過程時,植物體內的物質得以積累,并使植物表現出現象.
(4)圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是 . 該植物體夜晚進行的生理活動是(用圖中的字母表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖,請據圖回答。

(1)表示動物細胞的是圖 。

(2)圖甲:控制物質進出細胞的結構是[ ] ,儲存遺傳信息的結構是[ ] 。

(3)圖乙:細胞核分裂時,[ ] 的變化最明顯,細胞分裂后產生的兩個新細胞中染色體形態(tài)和數目 (相同或不同)。細胞分裂時所需要的能量由細胞的 作用提供。

(4)圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用,原因是細胞中沒有 (結構名稱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請據圖回答.

(1)神經調節(jié)的基本方式是_____

(2)縮手反射的神經中樞位于_____(填“脊髓”或“大腦”),該反射屬于_____(填“非條件”或“條件”)反射.

(3)圖中①是_____,它能接受刺激,產生神經沖動;圖中④是_____,它接受到神經沖動后,作出反應;圖中⑤是_____,它能接受傳入的神經沖動,并將神經沖動傳遞給傳出神經.

(4)將縮手反射神經沖動傳導的途徑補充完整:

①→_____→⑤→_____→④(填序號)

(5)如果圖中結構 ⑤出現故障,針刺手指后_____(填“能”或“不能”)發(fā)生反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體的關節(jié)模式圖,請據圖回答下列問題:

1)脫臼是許多人都曾有過的經歷,脫臼是指[ ] [ ] 中滑脫出來的現象.把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[ ]

2)骨的運動要靠 的牽拉;當 受到神經傳來的刺激時,就會牽動 繞著 活動,于是軀體就會產生運動.

3)在運動中,關節(jié)最重要的特點是 ,剖開關節(jié)后,能看到[ ]非常光滑.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某農夫發(fā)現果園內有許多昆蟲,于是噴藥殺蟲,結果雖然昆蟲全死了,但這一季果實的產量卻是歷年來最差的,這是因為昆蟲對植物的 作用是有益的

A傳粉 B光合 C受精 D呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網簡圖,下列有關敘述錯誤的是( )

A. 該食物網中共有四條食物鏈

B. 如果鷹的數量突然大量減少,則短時間內草的數量會減少

C. 該食物網只缺少生態(tài)系統(tǒng)組成中的非生物部分

D. 若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染,一段時間后體內積累汞最多的生物是鷹

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