18．我們吃的甘蔗、紅薯、白菜是植物的（　�。�
A．生殖器官B．基本組織C．營養(yǎng)器官D．果實(shí)

分析 綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．

解答 解：細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞（受精卵）通過分裂、分化形成不同的組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織．組織進(jìn)一步形成器官，由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官． 甘蔗是植物的莖，紅薯是植物的根，白菜是植物的葉，都屬于營養(yǎng)器官．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是熟知掌握的六大器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．正常人的體細(xì)胞中染色體可分為兩類：一類是與性別決定無關(guān)的染色體，叫做常染色體，一類是與性別決定有關(guān)的染色體，叫做性染色體．人的性別主要由性染色體決定，XY為男性，XX為女性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．感冒時(shí)鼻子不透氣的原因是（　�。�
A．鼻黏液增加B．鼻內(nèi)毛細(xì)血管腫脹
C．鼻內(nèi)細(xì)菌多D．以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．一日三餐中，午餐的能量和蛋白質(zhì)含量應(yīng)該是最低的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人類具有恒定的體溫、胎生、哺乳等哺乳動(dòng)物的基本特征，說明（　　）
A．人類起源于哺乳動(dòng)物B．人類比哺乳動(dòng)物高等
C．人類與哺乳動(dòng)物有較近的親緣關(guān)系D．人類與其他的哺乳動(dòng)物沒什么區(qū)別

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．“提出科學(xué)問題、進(jìn)行猜想和假設(shè)、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、獲取事實(shí)與證據(jù)解釋、檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流”等，是科學(xué)探究的基本要素．如圖是某同學(xué)在探究“植物光合作用的產(chǎn)物”過程中的其中一步．
（1）圖中實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是植物光合作用產(chǎn)生氧氣．
（2）檢驗(yàn)的原理氧氣能夠助燃．
（3）金魚藻光合作用能合成有機(jī)物（化學(xué)式為C6H12O6）同時(shí)放出氧氣．請寫出金魚藻進(jìn)行光合作用的化學(xué)方程式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（主要是淀粉、儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（4）有機(jī)物C6H12O6中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．糖尿病、惡性腫瘤、手足口病屬于“生活方式病”，又叫“現(xiàn)代文明病”
B．體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞膜，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線
C．注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫
D．一種抗體對(duì)多種病原體或異物起作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．請據(jù)圖回答：?
（1）寫出圖中字母代表的血液成分．?
A紅細(xì)胞  B白細(xì)胞  C血小板  D血漿
（2）人體的血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槟姆N血細(xì)胞（填編號(hào)）中含有哪種物質(zhì)所致？紅細(xì)胞、血紅蛋白．?
（3）能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，從而保護(hù)人體健康的是白細(xì)胞；促進(jìn)止血和加速血液凝固的是血小板；擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是血漿．（填編號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于青蛙的敘述中，不正確的是（　�。�
A．雌雄成蛙抱對(duì)，是體內(nèi)受精
B．青蛙是卵生，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由卵黃提供
C．體溫不恒定，冬天要冬眠
D．蝌蚪用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，變成青蛙

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同步練習(xí)冊答案