13．人類具有恒定的體溫、胎生、哺乳等哺乳動物的基本特征，說明（　�。�
A．人類起源于哺乳動物B．人類比哺乳動物高等
C．人類與哺乳動物有較近的親緣關系D．人類與其他的哺乳動物沒什么區(qū)別

分析 在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主；另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

解答 解：人體具有體溫恒定、胎生、哺乳等哺乳動物的基本特征．科學家還研究表明：類人猿中的黑猩猩，無論在血型、骨骼、內臟器官的結構和功能上，還是在面部表情和行為上，都與人類很相似．由此可以推斷，人類與哺乳動物有著較近的親緣關系．
故選：C．

點評 知道人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．神經系統(tǒng)中，興奮傳導的形式是（　�。�
A．刺激B．神經沖動C．反射D．應激性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是一位同學用兩片長方形木板①、②，兩條松緊帶③、④和一顆螺絲⑤制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①、②相當于A，⑤相當于B．（請?zhí)钊氪碚_選項的字母）
A．骨        B．關節(jié)         C．骨骼肌
（2）圖中③處于舒張狀態(tài)，此時虛線箭頭表示④處于收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關食品保存的敘述中，錯誤的是（　　）
A．食品保存不會帶來食品安全風險
B．食品保存的原理是抑制微生物在食品中生長、生殖
C．食品保存的方法有傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代方法之分
D．超過保質期的食品不可食用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．笨丙酮尿癥是一種隱性遺傳病，這是由于苯丙氨酸代謝，導致苯丙氨酸及其酮酸蓄積，并從尿中大量排出，本病主要臨床特征為智力低下、神經行為異常、全身濕疹及色素脫失和鼠氣味等，患兒的出生給家庭和社會帶來了很大的負擔，避免近親結婚、產前診斷等可有效降低該病的犮病率．如圖是某個苯丙酮尿癥的家族圖譜，只有第二代4號患有笨丙酮尿癥，其他人都是正常的，請分析回答下列問題：
（1）第二代4號個體和第一代1、2號個體間的差異稱為變異．
（2）第二代6號男性個體的體細胞中性染色體組成是XY．
（3）經基因檢測，3號表現(xiàn)正常，其基因組成Bb，他與4號女性bb所生育的第三代7號是表現(xiàn)正常的，其基因組成是Bb．
（4）第二代5號個體雖表現(xiàn)正常，但也有可能攜帶致病基因，其攜帶苯丙酮尿癥致病基因的概率是$\frac{2}{3}$．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．我們吃的甘蔗、紅薯、白菜是植物的（　�。�
A．生殖器官B．基本組織C．營養(yǎng)器官D．果實

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列植物的繁殖方式，錯誤的是（　�。�
A．椒草的葉能發(fā)出芽和根，長成新植株，這是一種無性生殖
B．向日葵通過種子繁殖后代，后代具有雙親的遺傳特性
C．月季可用扦插繁殖，條件適宜時，枝條下方的水平切口上會長出不定根
D．蘋果可用嫁接來繁殖，嫁接成功的關鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結合在一起

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．探究與思考：
在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理：①將饅頭碎屑放入1號試管中，注入2毫升唾液并進行充分的攪拌；②將饅頭碎屑放入2號試管中，注入2毫升清水并進行充分的攪拌；③將饅頭塊放入3號試管中，注入2毫升唾液，不進行攪拌．
（1）以“唾液”為變量時，應選�、俸廷趦山M作對照．以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量時，應選�、俸廷蹆山M作對照．
（2）若將3支試管都放入37°C左右的溫水中，5-10分鐘后取出，各滴加2滴碘液，搖勻，可觀察到①號試管中的物質遇碘后不變藍．由此你會聯(lián)想到饅頭變甜與唾液的分泌和牙齒的咀嚼、舌的攪拌都有關系．
（3）在實驗開始前取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B、C三小塊，實驗中分別向三支試管注入兩毫升的唾液或清水，最后分別向三支試管各滴加2滴碘液，這些嚴謹?shù)牟僮鞑襟E都有一個共同的目的：保持變量的唯一．
（4）為了避免實驗結果出現(xiàn)偶然性，我們應當怎樣做？重復實驗．
（5）在制定探究計劃時，有同學提出：“除了上述三種處理以外，還應有第四種處理，即將饅頭塊放入4號試管中，注入2毫升清水，不進行攪拌．”你認為這種處理有必要嗎？沒有（填“有”或“沒有”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是描述某種人體結構或生命活動的模型，下列敘述中，正確的是（　�。�
A．若乙代表人的左心室，甲代表肺靜脈，則丙，丁可分別代表主動脈和肺動脈
B．若乙代表人的小腸，甲代表食物中的脂肪，則丙，丁分別代表甘油和脂肪酸
C．若乙代表B淋巴細胞，甲代表抗原，則丙，丁分別代表淋巴因子和記憶細胞
D．若乙代表人的組織細胞，甲代表葡萄糖，則丙，丁分別代表乳酸和尿酸

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