【題目】請結(jié)合圖中的有關動物回答下列問題。
(1)①屬于____________類動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被成為“農(nóng)田衛(wèi)士”。
(2)②適于水中生活的呼吸器官是_______________。
(3)④用__________呼吸,在生殖發(fā)育方面的特征是_____________________。
(4)⑤適于飛行生活,身體大多呈流線型,前肢變成_________________。
(5)上述類群屬于恒溫動物的有____________________。
(6)將圖中①~⑤按由低等到高等的進化規(guī)律排列應為_______________________。
【答案】 兩棲 鰓 肺 胎生、哺乳 翼 ④⑤ ③②①⑤④
【解析】(1)青蛙的幼體生活在水中,用腮呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。
(2)魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細血管,當水由口進入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。
(3)蝙蝠屬于哺乳動物,哺乳動物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征。
(4)⑤適于飛行生活,身體大多呈流線型,前肢變成翼。
(5)鳥類和哺乳類動物的體表被毛或羽毛,有保溫作用,體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構,為恒溫動物。故④⑤為恒溫動物。
(6)如圖生命樹
可見,脊椎動物的進化歷程:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類。故圖中①-⑤按由簡單到復雜的順序進行排列為③②①⑤④。
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【題目】如圖是根尖結(jié)構的示意圖,據(jù)圖填空:
(1)根生長最快的部位是[ ]__________。
(2)在根尖結(jié)構中,A具有吸收水分和__________的作用。
(3)終生具有分裂能力的是[ ]__________。
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【題目】如圖甲模擬淀粉的消化過程,圖乙是人體心臟結(jié)構示意圖,圖中數(shù)字表示心臟的不同部位.
(1)圖甲中“剪刀”模擬消化液中的 .
(2)葡萄糖最終在處被吸收進入血液,通過血液循環(huán)首先進入心臟的(選填數(shù)字).
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【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是____________。
(2)A細胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構和功能產(chǎn)生了差異。
(4)在上圖的結(jié)構層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________。
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。
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【題目】材料一:1880年,達爾文在研究光照對植物胚芽生長影響時,進行了向光性實驗,并認為在單側(cè)光照射下,胚芽的尖端可能會產(chǎn)生某種物質(zhì),對胚芽生長會產(chǎn)生影響.
材料二:1928年,溫特完成了圖甲實驗.證實了尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì),能控制胚芽生長.
材料三:1934年,郭葛等人從一些植物中分離出了生長素.
(1)材料一中劃線句既是達爾文的實驗結(jié)論,也可以作為材料二的溫特實驗探究中的環(huán)節(jié).
(2)圖甲的實驗中,B組的作用是 .
(3)為證明“胚芽彎曲是尖端下部生長不均勻引起的”猜想,小敏設計了如圖乙實驗,在胚芽尖端下部標上等距橫線,用單側(cè)光照射.當橫線左側(cè)間隔(選填“大于”、“等于”或“小于”)橫線右側(cè)間隔,說明猜想成立.
(4)進一步研究發(fā)現(xiàn):在低濃度范圍.隨著生長素濃度增大,促進作用增強;在高濃度范圍,隨濃度增大,促進作用減弱;超過一定濃度,表現(xiàn)為抑制作用.把切去尖端的胚芽靜置一段時間,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊,分別放置在不同的切去尖端的胚芽切面左側(cè),如圖丙、圖丁中,曲線能正確表示胚芽彎曲程度與生長素濃度關系的是 .
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【題目】植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的三種無機鹽被稱為植物生長的“三要素”。下列無機鹽中,不屬于這“三要素”的是( )
A.含氮的無機鹽 B.含鉀的無機鹽
C.含磷的無機鹽 D.含鐵的無機鹽
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【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)語組織細胞間的關系圖,圖中字母表示生命活動過程,序號表示物質(zhì)。請分析回答:
(1)營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過A過程進入血液,血液中的_______________具有運送運載血細胞和營養(yǎng)物質(zhì)的作用。
(2)物質(zhì)①是_______________,它進入血液后,與_______________細胞中的血紅蛋白結(jié)合,通過肺循環(huán)首先到達心臟的_______________。
(3)經(jīng)B過程后,血液變?yōu)?/span>_______________(填“動脈血”或者“靜脈血”)。
(4)組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物尿素等可以通過圖中的_______________系統(tǒng)排出體外。
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