【題目】在常規(guī)儲(chǔ)存條件下正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年。超過規(guī)定年限后，不能再作為種子出售。原因是

A. 種子的胚全部死亡而影響種子的萌發(fā)

B. 種子進(jìn)入休眠期而無法播種

C. 種子不能吸收水、空氣等

D. 種子呼吸消耗了大量有機(jī)物降低發(fā)芽率

【答案】D

【解析】

植物的呼吸作用是吸入氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，一部分能量以熱能的形式散失，一部用于維持生命活動(dòng)。 種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的且是活的胚，和供胚萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)，種子萌發(fā)的外界條件是；適宜的溫度、充足的空氣和適量的水分。國家糧油儲(chǔ)存庫儲(chǔ)存的糧食不是用做種子用的，而是用作糧食用的，不需要萌發(fā)。種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)，故A不符合題意；種子進(jìn)入休眠期而無法播種，故B不符合題意；適宜的水分和空氣是種子萌發(fā)的外部環(huán)境條件，故C不符合題意；糧油正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年，超過規(guī)定年限后，“種子呼吸作用消耗了大量有機(jī)物”，故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究

小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中，分別進(jìn)行了如下處理：

試管序號(hào)

處 理 方 法

現(xiàn) 象

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?/span>37℃溫水

2

饅頭碎屑、2毫升清水充分?jǐn)嚢琛?/span>37℃溫水

3

饅頭塊、2毫升唾液不攪拌、37℃溫水

（1）本實(shí)驗(yàn)共有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，____和______是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）將三支試管都放入37℃溫水中5—10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，不會(huì)變藍(lán)的是______號(hào)，這是因?yàn)?/span>________________________________。

（3）1號(hào)和2號(hào)試管都進(jìn)行充分?jǐn)嚢瑁@相當(dāng)于口腔中_________的作用。

（4）1號(hào)和2號(hào)試管對(duì)照，是為了探究__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著工業(yè)化的快速發(fā)展及化石燃料的大量使用,人們向大氣中排放的二氧化硫等有害物質(zhì),隨著雨水降落下來,這就是“酸雨”(pH<5.6)。酸雨的酸性程度可用pH來表示,一般來說,pH越小,其酸度就越大。酸雨對(duì)植物的生長有沒有影響?生物興趣小組的同學(xué)想以小麥種子為材料,探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響。請(qǐng)你參與進(jìn)來,和小組的同學(xué)一起探究。

（1）提出問題: ?

（2）作出假設(shè):略。

（3）材料用具:大小相同的培養(yǎng)皿5只,大小、飽滿程度相同的小麥種子100粒,小紗布10塊,以硫酸為材料配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各20 mL等。

（4）方法步驟:

①將5只培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B、C、D、E。

②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布,其上均勻各撒20粒小麥種子,然后再用小紗布蓋好。

③向A培養(yǎng)皿中均勻噴灑清水(pH=7)5mL,使之剛好將要淹沒種子。

④向B、C、D、E 4只培養(yǎng)皿中分別噴灑pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各 mL。

⑤蓋上培養(yǎng)皿,將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境中。

（5）預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:

預(yù)測(cè)1:隨著pH的逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸升高,說明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有 作用。

預(yù)測(cè)2:隨著pH的逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸降低,說明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有 作用。

預(yù)測(cè)3:隨著pH的逐漸減小,種子萌發(fā)率沒有變化,說明酸雨對(duì)種子的萌發(fā) 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)過過濾和重吸收作用，形成尿液。某糖尿病患者血液中的葡萄糖分子在經(jīng)過腎單位時(shí)，依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)不可能是

A．入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→出球小動(dòng)脈

B．入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→集合管→腎盂

C．入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管外毛細(xì)血管

D．入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管外毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國生理學(xué)家威廉·哈維曾作過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用絲帶扎緊人的上臂時(shí)發(fā)現(xiàn)絲帶上方(靠近肢端的一方稱下，近心端稱上)的血管變化情況：是血管①膨脹起來，血管②變扁。在絲帶下方發(fā)現(xiàn)：血管③膨脹起來血管④變扁。試判斷血管①②③④依次是( )。

A. 動(dòng)脈、動(dòng)脈、靜脈、靜脈 B. 動(dòng)脈、靜脈、動(dòng)脈、靜脈

C. 靜脈、動(dòng)脈、靜脈、動(dòng)脈 D. 動(dòng)脈、靜脈、靜脈、動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”：

（1）設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是_______ 。

（2）打斷“鵝頸”后，瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是_____________。

（3）根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用_____方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì)。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌和真菌作為生物部分中的______參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分生組織是植物的主要組織之一，它通過分裂產(chǎn)生的細(xì)胞，一部分可以繼續(xù)保持分裂能力，一部分分化為其他組織。植物的下列結(jié)構(gòu)不屬于分生組織的是

A. 莖的頂端 B. 葉脈 C. 根尖分生區(qū) D. 形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】緩解考前壓力的方法有：想象放松；凝視遠(yuǎn)方；音樂調(diào)節(jié)；體育活動(dòng)；睡眠調(diào)節(jié)；___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，屬于我國特產(chǎn)珍稀兩棲類動(dòng)物的是

A、白鰭豚 B、大鯢 C、揚(yáng)子鱷 D、貓熊

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