【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖.

(2)圖中B的主要作用是_____

(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母)_____

(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是_____(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))中含有大量細(xì)胞液.

(5)植物細(xì)胞具有一定的形態(tài)是因?yàn)?/span>_____(填字母)具有支持作用.

【答案】 控制物質(zhì)的進(jìn)出 C 液泡 A

【解析】(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中有線粒體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。因此,屬于植物細(xì)胞的是甲圖,乙圖屬于動(dòng)物細(xì)胞。

(2)圖中B是細(xì)胞膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出。

(3)圖C是細(xì)胞核,內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心。

(4)植物細(xì)胞質(zhì)的液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中含有糖分,色素等物質(zhì),所以西瓜之所以甘甜可口,主要是液泡中含有大量細(xì)胞液。

(5)植物細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,所以植物細(xì)胞具有一定的形態(tài)是因?yàn)?/span>A細(xì)胞壁具有支持作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)新植物體的幼體是__,它是由圖中的標(biāo)號(hào)__組成的.

(2)圖中標(biāo)號(hào)__是子葉,有兩片,在綠色開(kāi)花植物中,像菜豆種子這樣具有兩片葉子的植物稱(chēng)為__ 植物.

(3)將來(lái)發(fā)育成新植物體莖和葉的結(jié)構(gòu)是__.(填名稱(chēng))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)食物網(wǎng),相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 圖中共有3條食物

B. 該食物網(wǎng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 圖中鼠和兔之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D. 圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置.將裝置內(nèi)抽真空后,從A處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi),再將B中水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電,經(jīng)過(guò)b冷卻后,形成的產(chǎn)物沉積在C中.請(qǐng)根據(jù)上述的說(shuō)明,結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)火花放電的作用是:_____.米勒提出的問(wèn)題是:_____;他做出的假設(shè)是_____;他搜集到的證據(jù)是_____.他得出的結(jié)論是_____

(2)指出以下資料哪些不支持米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明.

資料:天文學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種星際分子(是指存在于星際空間的分子),它們大多是有機(jī)物.1969年墜落在澳大利亞麥啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有氨基酸…

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。如圖是腦的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________

(2)調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是____________。

(3)能協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的部位是圖中的[ ]____________。

(4)某人頭部受到猛烈撞擊,心跳、呼吸停止,可能受損的部位是圖中的[ ]____________。

(5)“紅燈停,綠燈行”,同學(xué)們遵守交通規(guī)則,不闖紅燈屬于 ____________反射。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)的原因:當(dāng)細(xì)胞體積過(guò)大時(shí),表面積相對(duì) 填較大或較小 填易于或難于保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 判斷對(duì)錯(cuò)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒為研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程而設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)C內(nèi)模擬的是_____,其主要成分為氨、氫氣、甲烷和水蒸汽等

(2)A處模擬的是_____

(3)D處連接電極后會(huì)產(chǎn)生電火花,模擬的是_____

(4)實(shí)驗(yàn)分析測(cè)得B處有多種_____產(chǎn)生.

(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明在原始地球條件下_____生成_____是可能的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中,用10只鼠婦而不用1只是為了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案