7.在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長,效果越差.下列對這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是(  )
A.農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差
B.農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異
C.農(nóng)藥對害蟲中的變異進(jìn)行了選擇
D.害蟲會自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異

分析 自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.

解答 解:A、不是農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差,而是具有抗藥性的個(gè)體越來越多,A錯(cuò)誤;
B、在使用農(nóng)藥之前,害蟲已經(jīng)發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異,B錯(cuò)誤;
C、首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強(qiáng)的害蟲與抗藥能力差的害蟲.農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強(qiáng)的害蟲活了下來.這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng),使用時(shí)間越長,效果越差,是因?yàn)檗r(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異,C正確;
D、抵抗農(nóng)藥的變異積累是經(jīng)農(nóng)藥選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解害蟲抗藥性增強(qiáng)的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.貧血是指( 。
①血小板數(shù)量過少              
②白細(xì)胞數(shù)量過少
③紅細(xì)胞數(shù)量過少              
④血紅蛋白含量過少.
A.②③B.①②③C.②③④D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.食物鏈a→b→c→d→e中,若a受到有毒物質(zhì)污染,則最終體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是(  )
A.aB.bC.dD.e

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.酸雨可對生物造成極大的危害,下列情況不是由酸雨造成的是( 。
A.森林枯萎B.魚、蝦死亡C.溫室效應(yīng)D.土壤肥力降低

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的全體之間頸長存在著差異.
(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長的個(gè)體容易獲得食物而生存下來.屬于有利變異的是長頸的(選填“長頸的”或“短頸的”).
(3)圖①-③說明:自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.健康是指身體沒有疾病,不虛弱.×(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.2015年5月12日是第7個(gè)“全國防災(zāi)日”,某中學(xué)在這一天組織學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí). 在此過程中,人體的生理活動會發(fā)生一系列變化,請結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析.

(1)聽到警報(bào)聲,同學(xué)們迅速逃生,圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細(xì)胞,位于人內(nèi)耳的耳蝸內(nèi);從反射的類型看,這屬于復(fù)雜反射,逃生這一過程離不開運(yùn)動系統(tǒng). 人體運(yùn)動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成的.
(2)為保證同學(xué)們順利逃生,某同學(xué)推開門,讓后面的同學(xué)通過.他用力推門時(shí),上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動情況是肱二頭肌、肱三頭肌都收縮.
(3)快速奔跑時(shí),呼吸加深加快,吸氣時(shí),膈肌收縮使膈的頂部下降.吸入的氧氣最終在人體細(xì)胞的線粒體中被利用.
(4)火災(zāi)發(fā)生時(shí),很多物質(zhì)因燃燒不充分會產(chǎn)生一氧化碳,這種氣體會導(dǎo)致人體中毒的主要原因是一氧化碳容易與血紅蛋白結(jié)合
;一氧化碳進(jìn)入人體內(nèi),會通過圖二中的[7]肺靜脈(血管)進(jìn)入心臟.心臟工作過程中,當(dāng)心房舒張,心室收縮時(shí),[3]和[4]的開關(guān)情況是3打開、4關(guān)閉.
(5)假如火災(zāi)時(shí)有一個(gè)人大面積,燒傷面有大量體液滲出,需要輸血,在輸血時(shí)最好輸入血漿.
(6)人在遇到緊急情況時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,肌肉收縮有力,以應(yīng)對緊張情況.這些說明人體的生命活動調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)配合完成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.埃博拉疫情自2014年2月起至2015年3月10日止爆發(fā)1年多來,在幾內(nèi)亞、利比里亞與塞拉利昂3個(gè)疫情蔓延最為嚴(yán)重的國家,已經(jīng)奪走1.4萬條人命,確診、疑似病例則高達(dá)24350多人.
埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(Ebola virus)引起的一種烈性傳染。摬「腥緷摲趶2天到21天不等.患者的最初癥狀是突然發(fā)燒、頭痛,隨后是嘔吐、腹瀉和腎功能障礙,最后是體內(nèi)外大出血而死亡.直接接觸感染了埃博拉病毒的人或動物的血、尿、體液、排泄物、分泌物、嘔吐物等就有可能被埃博拉病毒感染.
科學(xué)家對埃博拉疫苗的研究有所突破、疫苗進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段,在利比里亞蒙羅維亞,醫(yī)護(hù)人員為首批招募的志愿者注射埃博拉疫苗,此后再逐步安排約2.7萬人參與試驗(yàn).根據(jù)以上材料,分析回答下列問題:
(1)從傳染病來分析,埃博拉病毒(Ebola virus)是引起埃博拉出血熱疫情的.該病毒結(jié)構(gòu)上與細(xì)菌相比較,最大的特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)在疫區(qū)醫(yī)務(wù)人員對病人進(jìn)行最嚴(yán)格的隔離,積極進(jìn)行治療屬于預(yù)防傳染病三個(gè)措施中的控制傳染源.
(3)醫(yī)護(hù)人員為首批招募的志愿者注射埃博拉疫苗來預(yù)防埃博拉出血熱,是因?yàn)轶w內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高人體對該病的抵抗力,這種免疫類型屬于特異性免疫.
(4)為了預(yù)防埃博拉出血熱疫情的繼續(xù)蔓延,請你以世衛(wèi)組織的名義提出預(yù)防措施發(fā)現(xiàn)類似埃博拉出血熱癥狀的病人,要早做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告,早隔離,早治療.(提出一點(diǎn)即可得分)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的,若一體操運(yùn)動員在比賽中,因意外造成腰部斷裂,致使下肢癱瘓,這是傷到了脊髓.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案