如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構是[
 
]
 
．
（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[
 
]
 
．
（3）圖中5是
 
，它進入[
 
]
 
后反復分支，在末
端形成了許多
 
，其外壁由一層
 
構成，外面纏繞著許
多
 
，有利于與血液進行
 
．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題
（1）呼吸系統(tǒng)是由
 
 和圖中的[6]
 
 組成
（2）能讓你吸入的空氣變得溫暖﹑清潔﹑濕潤的主要結(jié)構是[1]
 
內(nèi)的黏膜和毛細血管的作用
（3）圖中[4]
 
 和[5]
 
支氣管內(nèi)的纖毛向咽喉方向不停的擺動，把外來的塵粒細菌等和黏液一起送到咽部形成痰，因此我們不能隨地
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

呼吸系統(tǒng)由
 
和
 
組成．
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官．呼吸道能對吸入的空氣進行處理，使到達肺部的氣體變得溫暖、
 
、
 
．不過，呼吸道對氣體的處理是
 
 的，因此保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的．今年流行的H7N9禽流感是呼吸道傳染病，預防該病，我們應該做到
 
（任意答一點）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖，根據(jù)圖回答：
（1）圖中[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得
 
、
 
，減少對[
 
]
 
的刺激．
（2）體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是肺泡．每一個肺泡都被
 
網(wǎng)包圍著，肺泡壁上有很多
 
，這些都有利于肺泡進行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體呼吸系統(tǒng)由
 
和
 
組成．其中
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
（2）圖中的標號[
 
]不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤和
 
．
（3）痰是由
 
和
 
內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成．
（4）空氣和食物的共同通道是
 
．
（5）有的人吃飯時隨意談笑，吞咽時⑧來不及蓋住喉口，食物就會誤入
 
，引起劇烈的咳嗽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于人體呼吸道的敘述，不正確的是（　�。�
A、我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的B、呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢C、北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預熱冬天寒冷的空氣D、在患重感冒時，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到了充分的預熱和清潔作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體呼吸道的作用包括（　�。�
①清潔空氣②溫暖空氣③濕潤空氣④吸收氧氣．
A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖中a表示人體的膈�。畵�(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是（　�。�
A、甲吸氣，膈肌收縮B、乙呼氣，膈肌收縮C、甲呼氣，膈肌舒張D、乙吸氣，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

人在呼吸時，氧能通過肺泡壁進入血液的原因是（　�。�
A、人體需要氧B、肺泡內(nèi)的氧含量高于血液中的氧含量C、血紅蛋白與氧的結(jié)合能力強D、氧更容易通過肺泡壁

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