如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）呼吸系統(tǒng)是由
 
 和圖中的[6]
 
 組成
（2）能讓你吸入的空氣變得溫暖﹑清潔﹑濕潤(rùn)的主要結(jié)構(gòu)是[1]
 
內(nèi)的黏膜和毛細(xì)血管的作用
（3）圖中[4]
 
 和[5]
 
支氣管內(nèi)的纖毛向咽喉方向不停的擺動(dòng)，把外來(lái)的塵粒細(xì)菌等和黏液一起送到咽部形成痰，因此我們不能隨地
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是
 
．
（2）肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
 
之間進(jìn)行氣體交換．
（3）如果字母B所示結(jié)構(gòu)是肺泡，則C內(nèi)流動(dòng)的血為
 
血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我們呼吸時(shí)，空氣進(jìn)入肺的過(guò)程是：鼻腔--
 
--喉--氣管--
 
--
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體呼吸過(guò)程是由呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)共同完成的．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

呼吸道都有骨或軟骨做支架．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，來(lái)滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外，這就需要各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)．如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中a，b，c，d表示物質(zhì)，1，23表示器官，A，B，C表示人體的系統(tǒng)，→表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向．根據(jù)圖示回答問(wèn)題：
（1）圖中A是
 
系統(tǒng)，在C系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是
 
．
（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有
 

（3）若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物，則a為
 
，a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放
 
．
（4）人體通過(guò)B系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)d排出體外，B系統(tǒng)的主要器官是
 
．
（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是
 
．
A．血細(xì)胞  B．尿素  C．無(wú)機(jī)鹽  D．葡萄糖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是肺結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中肺左右各
 
個(gè)．組成肺的基本單位是
 
；肺是
 
交換的場(chǎng)所．
（2）鼻腔對(duì)外界的空氣可以進(jìn)行
 
、
 
、
 
等處理．
（3）痰是由
 
形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和[
 
]
 
組成．
（2）呼吸道都有
 
做支架，所以能保障呼吸道的順暢．
（3）1對(duì)吸入氣體有過(guò)濾．濕潤(rùn)和
 
作用．
（4）痰是由[
 
]
 
和[
 
]
 
內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（5）細(xì)支氣管（如6）的末端是體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的基本功能單位---
 
，它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有
 
圍繞著，適于進(jìn)行氣體交換．
（6）感冒時(shí)，常常感到呼吸困難，進(jìn)食無(wú)味是因?yàn)?!--BA-->
 
．
A．由于病毒過(guò)多，鼻腔堵塞    B．由于病菌侵犯，味覺(jué)失靈
C．由于病菌阻擋，空氣通過(guò)鼻腔量減少   D．鼻腔粘膜充血腫脹，嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[
 
]
 
．
（3）圖中5是
 
，它進(jìn)入[
 
]
 
后反復(fù)分支，在末
端形成了許多
 
，其外壁由一層
 
構(gòu)成，外面纏繞著許
多
 
，有利于與血液進(jìn)行
 
．

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