Question

5．關于“學習使用顯微鏡”和“科學探究的 基本過程”的敘述，正確的是（　�。�

• A． 科學探究中可對獲得的實驗數(shù)據(jù)進行修改
• B． 只能調節(jié)粗準焦螺旋使觀察的物體更清晰
• C． 對光時目境內看到的圓形光屏叫做視野
• D． 科學探究的基本過程是設計實驗和表達交流

Answer 1

分析 （一）探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．其中能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是探究成功的前提；探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃，探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．所以科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
（二）光學顯微鏡的使用步驟：（1）取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座；②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡． （2）對光 ①轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離；②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉動反光鏡，看到明亮視野．（3）觀察 ①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔；②調焦：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內看，同時反向轉動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰．（4）整理實驗臺收鏡．

解答 解：A、科學探究中對獲得的實驗數(shù)據(jù)不能進行修改，要尊重實驗事實，錯誤；
B、只能調節(jié)細準焦螺旋使觀察的物體更清晰而不是調節(jié)粗準焦螺旋，錯誤；
C、對光時目境內看到的圓形光屏叫做視野，正確；
D、科學探究的基本過程是提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流而不僅是設計實驗和表達交流，錯誤．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的步驟與要求以及顯微鏡的使用方法步驟．