【題目】曲肘時主要收縮的肌肉是

A. 肱三頭肌 B. 肱二頭肌 C. 肱四頭肌 D. 胸肌

【答案】B

【解析】骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除哪項外，其余都是社會行為

A. 母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B. 狒狒的群體生活

C. 蜜蜂的群體生活 D. 螞蟻的群體生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲乙丙是利用光學(xué)顯微鏡觀察人血涂片時的不同視野，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 在人的血液中①細胞數(shù)量最多，其主要功能是運輸氧和部分二氧化碳

B. 從甲圖轉(zhuǎn)到乙圖，需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、使用大光圈、調(diào)節(jié)細準焦螺旋

C. 從乙圖轉(zhuǎn)到丙圖時，需將裝片向右上方移動

D. ①細胞成熟后會進行分裂，將遺傳物質(zhì)一分為二平均分配到兩個子細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）做運動時，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②] ．

（2）[ ]內(nèi)的滑液可減少骨與骨之間的摩擦．（填數(shù)字）

（3）骨骼肌兩端的 可繞過關(guān)節(jié)分別附著在相鄰的兩塊骨上．

（4）在完成投籃動作時，提供動力的結(jié)構(gòu)是 ．

（5）哺乳動物的運動系統(tǒng)由 組成．

A、骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng)

B、骨、關(guān)節(jié)、肌肉

C、骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉

D、神經(jīng)、骨骼�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國植被問題的敘述，錯誤的是（ ）
A.我國是土地沙漠化比較嚴重的國家之一
B.目前，我國森林生態(tài)系統(tǒng)呈衰退趨勢
C.我國人均森林面積約為世界人均水平的一半
D.我國森林覆蓋率大大低于世界平均水平

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的有耳垂由基因A控制，無耳垂由基因a控制，請根據(jù)下列簡單遺傳圖解回答相關(guān)問題：

父親（有耳垂）×母親（無耳垂）

↓

女兒（無耳垂）

（1）母親是無耳垂，女兒也是無耳垂，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。耳朵的有耳垂和無耳垂，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。

（2）父女的基因組成分別為______、______。

（3）女兒成年后與有耳垂男子結(jié)婚，______（選填“可能”或“一定能”）生育出有耳垂孩子。

（4）該夫婦為響應(yīng)國家二孩政策，再生一個男孩子的概率是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是某種細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答（示例：（⑥） 載物臺 ）。

（1）圖乙表示____（選填“動物”或“植物”）細胞。

（2）圖乙中___（填圖中序號）的功能是保護和控制物質(zhì)進出細胞；用碘液染色后，細胞中染色最深的是（___）___。

（3）動植物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

（4）下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中錯誤的是_____。

選項

操作

目的

A

轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強度

B

將裝片向右下方移動

使位于視野左上方的物像移動到視野中央

C

轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

使物象更清晰

D

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動需要氧氣。請回答下列問題：

（1）呼吸道是獲得氧氣的重要通道。當阻塞物堵住圖中[③]______時，會引起呼吸困難。此時，救護者可按照圖中所示方法施救，使被救者膈頂部______，胸腔容積______，肺內(nèi)氣壓______外界氣壓，形成較大的氣流把異物沖出。隨后，氣體才能順利進入肺。

（2）循環(huán)系統(tǒng)有運輸氧氣的功能，當血液流經(jīng)肺時，氧氣擴散到肺泡外的______中，與______結(jié)合，使血液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>______血輸送到體內(nèi)。

（3）人體獲得氧氣需要各器官、系統(tǒng)分工合作，最終在組織細胞中被利用。那么，氧氣從血液進入組織細胞中，需穿過幾層細胞膜？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類要生存和發(fā)展，必然要向索取越來越多的。而當今人口的急劇增長，不僅對產(chǎn)生巨大的壓力，而且會給造成一定的破壞。

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同步練習(xí)冊答案